自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情，只不过，有的人一年用不上几次，而有的人则一个星期可能需要做N次。一起来看看复试的自我介绍技巧，仅供大家参考！谢谢！
复试的自我介绍技巧1
首先，我们知道，在整个英语口语复试中，自我介绍是第一个环节，也是考生可以提前准备的一个环节。因此，对于英文自我介绍，考生在进入考场之前应该背诵下来，但是，这就出现了一个特别的问题，即：考生背诵的痕迹太大，会给老师留下一个不太好的印象。所以，在这里，特别提示考生，背诵可以，但一定要适当的表演出来，尤其要注意与导师的眼神交流，切记不要眼神飘忽不定。考生应给导师留下的印象是自信，乐观，乐于学习的整体印象。
那么，三分钟的自我介绍考生应该说些什么呢?怎样能在这短短的三分钟发现各位身上的优势，对你们产生很好的印象呢?接下来我们就针对自我介绍的内容做详细的讲解。在做自我介绍的时候，思路要清楚，突出重点，口语要自然流畅。
当我们一进入考场，考官一般都要求作自我介绍，这个时候要注意给予考官肯定，友好的眼神交流。开头第一句话可以说Good morning, my distinguished professorseachers.不过，建议考生使用professors更好一些，会显得更尊重考官。问候过后，就可以介绍主题内容。包括以下几个方面：
● 姓名
介绍自己姓名时，发音一定要慢要准。
● 年龄
年龄可说可不说，可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)，也可以加上家乡和家庭的介绍。
● 原来的院校、专业。
考生要对自己原来的学校名称搞清楚，一定要查阅学校的相关网站，千万不要闹出低级的笑话。
● 性格、能力的介绍
在这里，你的性格能力一定要能够反映出对你报考的专业具有积极的作用。同时，也可以介绍你过去的经历，例如参加的某种和你未来专业相关的活动，以及在这项活动中你的作用、感悟。
● 爱好
一般可以从体育、音乐、电影等方面来说，同时要简单说明这些爱好对你的积极意义。
● 你报考本校本专业的原因
对于这个问题你可以从你的兴趣和学校对你的吸引力来谈。比如：你对报考的专业有兴趣，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。
● 结束语
很多考生在说自我介绍的时候没有结束语，会造成特别尴尬的局面。因此，一定要加上你的结束语。例如：
That’s all. Thank you for listening. If I’m lucky enough to get the chance, I’ll devote all myself to my major and focus all my energy on it.
复试的自我介绍技巧2
一、时间控制
考研复试中自我介绍一般控制在2-3分钟较适宜。好的时间分配能突出重点，让人印象深刻。如果你事先分析了自我介绍的主要内容，并分配了所需时间，抓住这两三分钟，你就能中肯、得体地表达出你自己。
二、内容要点
在准备自我介绍的过程中，很多考生会有这样的疑虑，一来觉得无话可说；二来觉得要说的太多，无从下手。而考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你报名表之外的一些信息。如何在这短短的几分钟内向主考官完美展示自我精神面貌和能力，关键就在于应该介绍什么和怎么介绍。
1. 开头用一句话引入：
Good morning/afternoon, dearprofessors/teachers, I feel so glad to be here for this interview./I am greathonored to meet all of you here.
2. 主体内容：
①姓名、年龄及家乡。
年龄及家乡直接跟在姓名后带过，如：My name is/I am***, 24 years old, and come from***province.
②毕业院校及专业。
简要说明四年的'大学生活带给你的积极影响。务必确保自己原来院校及专业的英文名称准确无误（尤其是跨校、跨专业的学生）。
③性格优势及能力。
着重强调自己的个性及能力对所报考专业的积极作用，如学术性专业，可用steady（踏实）、careful（细心认真）、active, aggressive(有进取心的)等。其他一些表性格能力的形容词：logical（有条理的）、responsible（有责任心）、dependable（可靠的）、efficient（有效率的）、amicable（友善的）、analytical（善于分析的）、cooperative（合作的）、 creative（有创造力的）、disciplined（有纪律的）、energetic（精力充沛的）、faithful（忠诚的）, gentle（文雅的）、independent（有主见的）、innovative（创新的）、motivated（积极的）、modest（谦虚的）、punctual（守时的）、precise（一丝不苟的）等。
④兴趣爱好。
介绍自己对学习重视的同时，也应介绍一下自己的兴趣爱好。需要注意的是：应避免一些可能引起考官反感的兴趣，如watching TV，playing computer games等。考生可以从旅游、音乐、体育等方面入手，并简要说明这些爱好对你的积极影响（open my mind, relax myself, enhance physical quality）。
⑤对所报考院校及专业的兴趣。
首先同样需要确保院校及专业的英文名称的正确性；其次强调对报考专业感兴趣，如平时通过相关书籍、期刊、新闻等途径了解该专业领域的动态。
3. 最后用一句话结束：
Well, that’s all about ks for your attention.
