当前位置:才华都>体裁作文>周记>

【热门】学生周记4篇

周记 阅读(1.53W)

时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学生周记4篇,希望对大家有所帮助。

【热门】学生周记4篇

学生周记 篇1

这周五,我们学校的学生展开了一场即紧张又激烈的跳绳比赛

下了第三节课,各个班级都陆续来到了操场参加比赛。瞧!六年级的学生们一个个飒爽英姿,在操场上展示着自己的风采。低年级的学生也不甘落后,他们像模像样地跳着,为自己,为班级争光。令我印象最深的是最后一个比赛节目 — 集体大绳。“请五,六年级参加集体大绳的学生上场!”老师在广播里宣布。我们班的十名“千挑百选出来的精英”迈着坚定,自信的步伐走上了赛场。我是其中的一员,能为班级的荣誉参加这项比赛,我感到很光荣,同时又很紧张,生怕跳坏了。两位摇绳的学生表情严肃,他们手上戴着手套,预防着手冻僵。“准备,开始!”体育老师一声令下,我们开始跳了。我紧跟着洋的后面,生怕跳坏了。一轮,两轮,突然“啪”的一声,楠被绳拌了一下,地上的水晶沙钻进了他的眼睛,他跳坏了。“快点,快摇,接着跳。”教师好像比我们还急。绳又重新摇了起来。我心理更紧张了, 我感觉到心在“怦怦”直跳。这时,随着金庸“啊!”地一声惨叫,金庸又跳坏了。我们也急了,都对他大喊:“快走,哎呦。”绳再次摇了起来,这次我们起跳,连接都跳得不错。没参加的学生在下面高喊“6.4班加油!”希望我们这次能战胜6.5班,获得团体第一。

这次比赛,不仅锻炼了每个人,还使我们更团结一心了,我真希望以后还能够开展这样的活动

学生周记 篇2

今天我和小区朋友玩了一个游戏,这个游戏叫抢凳子。

首先分成了两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲了一下游戏规则。然后宣布游戏开始,我的话音刚落,有些没玩的马上为自己支持的组呐喊“加油!加油!”

参与者全都走到凳子附近,脸崩得紧紧地,双耳都竖了起来,当姐姐手机的音乐响起时,观众马上安静下来,屏息凝视盯着场上的每一个人。突然姐姐把音乐停了,参赛者全往凳子上挤,小海呆了一下,就这一下就被挤出了凳子让其它的参赛者获得了胜利,刚才还紧张的气氛就在这一刻变成了欢呼声,在看的观众也一起欢呼:“太好了!”场上留下来的参赛者们也松了一口气。

那首歌英语歌再次响起,大家又开始进入了紧张的氛围。音乐一停大家纷纷坐下,就在这时,乐乐和小张同时坐在了同一张凳子上,他们两个互相推挤谁也不让谁,姐姐左看右看,姐姐说了声乐乐淘汰。小张裂开嘴笑了。又要开始一个激烈的回合了。这次我们的小艺被淘汰了,虽然她体型大,可是在音乐停时,大家像洪水似的往凳子堆里挤小艺慢了一点被两个同学挤在了地上。台上仍然留下的参赛者摸了摸自己的胸口,舒了口气。接下来的两个参赛者被淘汰出局。

随着比赛的进行围观的人也越来越多。

最惊心动魄的时刻到来了,场上剩下小简和小灵,他们将进入总决赛。现场回到了原样,大家的心情非常紧张在还没开始时,就连小孩子都在欢呼“加油!”“加油!”。音乐响起了,场上马上安静下来,两位参赛者脸崩得紧紧的,双眼一直盯着那个凳子,准备找准时机坐下凳子,不过很可惜小简过早地坐下被淘汰出局,小灵开心极了。

这场激烈的`游戏就在这一刻落下了帷幕。

学生周记 篇3

一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走了几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛了,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到了他的身影。这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似的,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:“我已经进了我的最大努力了,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,为什么我一点都看不出来呢?切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的躲开了。他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。

于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来的,你就等着看好了。”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂了,你还翻不过身来呀。哦,对了,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过的,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦的,说不定连你的生命都因此而丢失了呢!”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我,顿了一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的坏人了,真是好心没好报啊。”我很气恼,就轻轻地踢了他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来了,我看傻了眼。

蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么,不行吗?”真是气得我,抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处,我都不知道他到了哪里去了。

学生周记 篇4

这周是我们的培训,此间,联通公司相关负责领导给我们找来了专业培训教练,就联通公司业务,礼仪,销售技巧等三方面给我们作了简要培训,对业务上,这当然如昙花一现般撒过,但很重要的一点是,我们接触到了三位富有智慧和修养的成功人士,他们还很年轻,可是却懂得做人的技巧,是他们指引着万千员工在自己的岗位上做出应有的业绩,也正是他们,传达了智慧,塑造了企业精神。由此,我得出,贡献有很多种,而有奉献性的当属老师或者是培训师这一行样,因为他们以一种前瞻性的眼光指引学员前进的方向,让更多的人为整个社会做出更多的贡献,这种贡献的力量是无穷大的。