在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
我和爸妈回乡下探访大姑妈。
大姑妈家有一个猪圈，圈里有一头母猪，它刚产下一窝小猪崽。让我数一下，一，二，三……一共有九只。好可爱!它们都在喝奶呢。
我好想抱抱它们，便轻手轻脚地走进猪棚。脚踩在稻草上，“沙沙沙”地响，幸好，没有吵醒母猪。我轻轻抱起一只小花猪，那只小花猪毛茸茸的，不过，大事不妙，母猪被吵醒了。我赶紧抱着小猪跑出猪棚，关上门。那只母猪瞪大着眼睛，“呵呵呵”地叫着，意思是叫我放下小花猪。
我哪有那么笨，这么可爱的小猪，谁不想抱它一下啊?我也学它的样子，瞪着它，指着它的脑袋说：“嗬，就你这猪样还想对我发脾气?我看你怎么出来?”不料，母猪撞烂了门，向我冲来。
好汉不吃眼前亏，三十六计，走为上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是无论我怎么跑，母猪就是紧追不舍。这时，我顺手拾起一根树枝，一扔，老母猪竟然没事。皮真厚!没有办法，我只好放下可爱的小猪，逃之夭夭了。
回去后，我并没有生气。因为“母子情深”啊!母猪是不希望自己的孩子受伤的，所以它对我紧追不舍，直到小猪安全为止。经过这次教训，我再也不敢去招惹母猪了。
六年级的作文300字 篇2
众所周知，植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢？科学书上的事例证明：一棵小树枯死后，靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明，植物具有向水性。我也想做做这个实验，于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗，我在根的一边放上一盆水，过了几天，小树苗的根果然延伸到水里。
我又照科学书上的方法实验了一番，我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上，餐巾纸的一端与棉条接触，棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足，接下来几天我就观察豆苗的生长方向，然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察，我发现棉条在左边时，豆苗在左边生长，棉条在右边时，豆苗在右边生长。豆苗的生长可以因为棉条的位置而发生改变，而棉条的方向正是水分充足的方向。
这样，在我的关于豆苗的生长方向的实验中，其结果就充分有力的证明：植物具有向水性。
六年级的作文300字 篇3
我想成为一名老师，我会认真工作，把祖国的花朵培养的更加鲜艳，更加美丽。
我想成为一名语文老师，我会给同学将许多有趣的故事、传说，让他们了解许多历史背景，让同学在学习中增长一些见识。在上每一节课之前，我要让孩子们读一遍课文，提出他们不会的问题，然后让他们自己来回答，遇到较难的问题，也可以让他们分组讨论，实在太难的问题我会启发他们来回答。然后，我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思，让他们知道本篇课文的训练重点。在学完一课后，我会采用点拨的方式，让他们回答课后习题，看看他们到底弄懂了没有。我还会利用一些时间，和他们做游戏，让他们在游戏中放松放松，以便更好的学习。
我想成为一名数学老师，我会多做一些教学用具，让抽象的知识变得更直观，更有利同学接受，我也会采用点名的方法让同学上黑板上做题；我想成为一名自然老师，我会全力以赴地利用实验给学生讲课，让我的学生像走进了大自然一样亲近自然；我想成为一名英语老师，我要在课堂上尽量用英语教学，把每一句话都讲得清清楚楚，不会让他们在答卷纸上空下许多题……
为了实现自己美好的愿望，从现在起，我就要好好学习。
六年级的作文300字 篇4
我盼呀，盼呀……终于盼到了星期六。
早晨，被一阵凊脆的闹钟声惊醒，我拿起闹钟一看，呀！七点三十分啦。我一脚踢开被子，胡乱穿了几件衣服，便拎起补课包直接冲向金笔作文教室，上完金笔作文课又要上绘画课了，结束已经十二点了，我几个箭步“飞”到了家中。
吃完午饭，我正准备出去放松一下，可妈妈拦住我，拉着脸说：“你作业写完了吗？”我一听，赶紧说：“没……没写完。”“那你还不赶快写？”，我恋恋不舍地回到了家中，拿起作业赶快写起来，一直到妈妈说：“开饭了！”我才推开满桌子的作业，兴冲冲地冲进客厅，急忙端起一大碗饭吃起来。
妈妈见我那狼吞虎咽的样子，笑着说：“别忘了，一会儿你还要去补课呢！”我一听，傻眼了，索性放慢了吃饭速度。我想：还是吃慢点吧，最起码还能在家多呆一会儿。时间像是故意在捉弄我，眨眼的功夫，时针已指向了六，这时我不得不再次拎起补课包走向补课班……
哎！好端端的一个星期六就这样被一个个补课班和作业搞得我手忙脚乱，真辛苦啊！
六年级的作文300字 篇5
放寒假了，表哥来到我家玩，昨天把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？太好了！”我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”
哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。
哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我学得还快。”
这就是这两天的一大收获吧！
六年级的作文300字 篇6
当你的轻盈，停在我的手心
我读出了你深藏的愿望
每年如期而至，寻找失散的亲情
经过三个季节的酝酿，思念在这个时节绽放
北国天堂里，姐姐轻袖漫舞
放飞一只只候鸟信使
一边是思念，一边是祝福，候鸟的翅膀
载着缕缕梅香，扇破冬的窗纸
一路向南，蔓延
南方绣楼内，妹妹虔诚祷告
用心灵，拆解开礼物的红丝带
亲情的暖意，熏醉青山绿水
花红柳绿里，寻不见姐姐的倩影
等待，几年或十几年的煎熬
偶尔的一次姐妹碰面，还是遥遥相望
妹妹依然以光速的姿态离别
只剩滴滴泪珠洒落长江彼岸
只想，打破温度的魔咒
做一只过河的卒子
拉着妹妹的双手，在冬日里散步
简单的愿望，实现步履
却很蹒跚
六年级的作文300字 篇7
“汽车王国选国王啦!”
赛场外，大黄蜂在叫:“国王的位置是我的！”
擎天柱在做赛前运动，这表明了他对胜利的渴望，对比赛的决心。
汽车横炮在场外奔跑着，展示着他的惊人速度……
这是怎么回事呢?原来啊，前一任的国王被他的主人玩漂移给玩挂了，再过一会儿就要重新选国王了！
过了一会儿，无数辆车汇聚到赛场。“比赛即将开始，请各位选手到跑道上就位！”裁判焰之星举着扩音器叫到，“各就各位！预备！”“嘭！”
选手们的激情被点燃了，他们几乎在同一时间内像，离线的箭一样冲了出去。宝马x6一马当先，兰博基尼，奥迪，大众等车穷追不舍，而以技巧著称的悦达起亚k5、火之焰和追魂者等车几个漂移就把兰博基尼、奥迪等车甩在了后面，哦！现在的比赛进入了白热化，悦达起亚的车跑在了最前端，大黄蜂等车在后面穷追不舍，后来悦达起亚k5、火之焰、追魂者跑在了最前面。
最终，悦达起亚k5以优势获得了冠军，追魂者荣获亚军，火之焰获得季军，成了k5国王的'左膀右臂
六年级的作文300字 篇8
小伙伴每一个人都有，但不是什么小伙伴都可以交，我有个小伙伴，他使我吃了许多苦头。
在一个星期六，我和弟弟下楼去玩，忽然，我的伙伴来了，看到我，就和我打了声招呼，他说：“我们去玩吧。”好啊！“我说。玩了一会儿，他又说：“我们到工地去玩。”我有些犹豫，建筑工地那么危险，该不该去呢？可由于它不断的催促，我就带着弟弟去了。
到了工地上，前面突然出现了一个坑，我的伙伴们的一下就跳过去了，接着叫我跳过去，我想；这么危险，还是不过去吧！可他一边笑一边叫我是一个胆小鬼，我火上来了，纵身一跳，结果把口袋里的一百块钱给掉下去了，我往下看什么也没看到，狠狠地瞪了他一眼，结果他知道后抢先一步跑了。我回到家后，被妈妈狠狠地骂了一顿。
真是倒霉，怎么交了一个这样的伙伴。
六年级的作文300字 篇9
看到书上这四幅图片，我不由得想起了妈妈慈爱的笑脸。
二00六年，在我上幼儿园的时候，妈妈出差去了日本，而且一去就是半年的时间。这对一个刚刚六岁的小孩儿来说实在太漫长了。我用红笔在日历上重重地圈出妈妈归来的日子，每天掰着指头数着，一天一天地期盼着妈妈的归来。
终于，到了激动人心的那一天。我和爸爸坐上飞机，飞往北京首都机场，那和妈妈集合的地方。我们提前到了两个小时，我坐在候机大厅焦急地等待着妈妈。时间到了，妈妈乘坐的航班早已落地，怎么还不见妈妈的身影？我焦急地站在出站口，踮着脚尖、伸长着脖子，仔仔细细地观察着每一位旅客。突然，爸爸说：“快看，妈妈来了！！”我顺着爸爸手指的方向看去——啊！那正是我们爷儿俩日思夜想的妈妈！妈妈瘦了，却更漂亮了！我忍不住激动地拔腿朝妈妈飞奔而去。妈妈丢下行李，张开双臂，那一刻，妈妈的脸上流落出了幸福的、让我一生都难以忘怀的笑容，那笑容好比春天的阳光，照亮着我的世界、温暖着我的心…
一年一年过去了，我渐渐的长大了，可妈妈温暖的笑容却依然萦绕在我的心中。
