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【实用】中小学生作文合集6篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的中小学生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】中小学生作文合集6篇

中小学生作文 篇1

这两天一直下着淅淅沥沥的春雨,再加上我要上英语课,所以妈妈没有带我去春游,但是我和妈妈在小区里观察了春天。

小区里的柳树长出了点点嫩芽,看起来焕然一新。

因为下雨,小区里的茶花有一部分掉了,粉红的花瓣散落一地,妈妈告诉我一句诗:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”我觉得用来形容这一地的茶花很好。枝头还有一些茶花依然开着,它们全身沾满了雨水,显得娇嫩极了。

雨中的春天别有一番滋味。

中小学生作文 篇2

有人认为人类社会的发展必然要破坏环境,纂于这种思想,便出现了只要金钱不管环境的资本家和只要田园生活而仇恨社会发展的环境极端主义者。实际上,这两种观点都是极为错误的。人类社会发展与环境保护是可以而且必须兼得的。

泞先,鱼和熊掌可以兼得。的确,为了生存和发展,人类种经毁林开荒,田湖造田,滥捕野生动物:曾经排放工业废气、废水,制造有毒材料,对环境造成了巨大损害。但幸运的是,目光远大的学者们注意到了这一点,为我们指出了一条可持续发展的大道。氢能汽车、可降解塑料、绿色电池、无公害农药,以及各种土业三废处理装置,都正在或将要走入人的生活。广大群众也开始加强环保意识,从布什访欧遭到的声势浩大的抗议就可以知道,以后再敢轻视环保,就是与人民群众为敌。这样,我们既拥有了科技基础,又掌握了群众基础,这社会与环境协调发展,何苦而不成呢?

再进一步,鱼和熊掌必须兼得。人类社会不能不向前发展,这是历史的'必然。没有社会进步,我们至今还在茹毛饮血、刀耕火种呢。同时,社会进步也为环境保护提供了动力,没有人类的进步,哪里有那些新型环保产品呢?环境也不能不重视,若不管它而只发展社会经济,那么我们面对的将是一个乌云蔽日、沙尘满天、空气污浊、污水横流的世界。这样,社会可能会有短暂的发展,但以后怎么办呢?就任凭千山鸟飞绝、万径人踪灭吗?所以,没有适合人类和生存的环境,社会发展也就无从谈起。

所以,人类社会与自然环境协调发展是可能的,也是必要的。只有鱼和熊掌兼得之,人类才能继续以稳健而又高速的步伐向前迈进。

中小学生作文 篇3

我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢冰天雪地的冬天,但我最喜欢炎炎烈日的夏天。

夏天,是一个炎热的季节。你瞧, 天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕自己中暑晒伤似的。天空中没有一丝云彩,火辣辣的太阳炙烤着大地。河里的水烫手,地里的土干裂。所有的树木都无精打采地站在那边。

我喜欢夏天的雨。每次在人们汗流浃背的时候,会突然有几道亮光划过天空,接着又是震耳欲聋的轰隆声,乌云遮住了太阳。“唰唰唰——”这只是这首夏雨欢快曲的前奏。过了一会儿,“噼里啪啦!”这才是高潮。夏天的雨就像是百万大军从天而降,洗刷了整个枯燥炎热的城市,欢快而活跃。它们落在水泥地上又重新弹了起来,跳跃起来,就像是雨滴与雨滴之间的热舞。

夏天,是一个游泳狂潮。在游泳池里挤满了穿着各色泳装的人。当你做好准备,一跃而起,“扑通!”一声一头栽入水中时,你会发现,夏天游泳真是太爽了!

夏天是一个植物的季节。树木长茂盛了,变得绿油油的。荷塘的荷花开了,在一片绿色之中,增加了一点儿红。夏季为盛花期,到处开满了荷花,牡丹花,兰花等等。向日葵迎着火辣辣的太阳开放了,茉莉花也散发出了淡淡的清香。

夏天还盛产水果。有绿油油的大西瓜,有粉嘟嘟的水蜜桃,有又酸又甜的梅子,有宝石一般的草莓,有一大串一大串的水盈盈的大葡萄……我最喜欢吃大西瓜啦!尤其是东北的大西瓜,那里的西瓜由于受到的光照时间比我们长,西瓜又红又大,可甜了!我也喜欢吃葡萄。葡萄小巧可爱,一口一个,一口一个,又酸又甜。

我喜欢夏天,喜欢这个五彩缤纷的夏天!

中小学生作文 篇4

说到“乐在其中”我第一个想到的就是读书,那是我最喜欢做的一件事。书是一种美妙的事物,每当我翻开书她总是有一种魔力,会引领着我走向一个未知的世界,去感受那里的悲欢离合。引领着我去学习新的知识,去探求新的天地。

在我小时候,家里就有不少书,如《安徒生童话》《格林童话》,诸如此类就有十几本,每天夜晚,我总是躺在父母的臂弯里,眯着眼,抿着嘴,听爸爸妈妈给我读故事,在故事中我渐渐地进入梦乡。我的童年就是这样在父母的臂弯里耍过的。

上了小学,认识的字多了起来,我就捧着书自己读,每天晚上坐在床上,弓着腿,书放在膝盖上,自己再一句一句地读,遇到不认识的字,便大声的问爸爸妈妈。至今我还保留着每晚睡前坐在床上读书的习惯。

到小学四五年级的时候,家里书逐渐增多,可总是赶不上我读书的进度,经常出现家中的书全被我读完了。每次一读起来时间总是过得飞快,当抬起僵硬的脖子,发现已经过去三四个小时了。而自己的作业却还有不少没有做,于是又在灯光的笼罩下奋笔疾书。后来我不得不眯着眼上学。

家里的书读完了总不能闲着吧,每到周末我便步行数千米到新华书店,来回要一个多小时,每次我都是早上吃完饭,跟上班的爸爸妈妈一起出门,到了新华书店便如饥似渴地读书,一读就是一整天。早上小孩多,我便把座位让给他们,自己坐地上读,中午人少自己便坐在椅子上读,下午大人多,我能抢到座位便抢,读了很长时间书,腿也受不住了。每次翻开书,似乎能闻到一种奇特的气味,让我入迷。不知有多少次捧着书,在书店那昏暗的灯光下,我不禁为那主人公流下动情的眼泪,我合上书摸着书皮,转身朝书架装着换书的样子,偷偷擦干眼泪,又抽出书继读下去。真的,因为读书我感到了快乐。

书已经成为了我生命中不可缺少的部分。我爱读书,因为我”乐在其中”。

中小学生作文 篇5

从小到大,父母不止一次的鼓励我,让我最难忘的便是8岁。

那年我8岁,不管对待什么都有些半途而废。但是在那年的秋季,一件事改变了我。秋季的一天,妈妈突然对我说,要带我去参加一个亲子运动会。我犹豫了,因为我害怕我会在运动会上,会因不能坚持下来,而洋相百出。

中小学生作文 篇6

不同的环境造就不同的人,一个人的性格与他生活的环境有极大的关联,他生活的环境就确定了他的性格。而我就生活在鼓励之中。

我生活在鼓励之中,我的生活离不开鼓励。

从小,父母就鼓励我,让我勇于面对一切。曾经我一直害怕坐游乐园中的秋千,高高的秋千旋转起来,看着就感觉让人天旋地转。这时,是爸爸鼓励我,让我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋转起来,我赶紧闭上了双眼。秋千越转越快,一阵阵风打在我身上,吓得我睁不开眼。这时,不知哪里传来一声“睁开眼!”我就不由自主地随声睁开,想象中的天旋地转并没有出现,有的只是一阵爽快,我情不自禁地喊了出来。坐完后,我的激情还无法压下去,还想再去坐,还是爸爸一番劝告我才肯罢休。

长期生活在鼓励之中,使我学会了自信。

一回的期中考试是全年级的通考,我自信满满地接过了试卷,开始奋笔疾书。充满自信的我感觉这次考试并不是那么难了,一切都是那么轻松。后来,我果然考了个好成绩。

自信使我在成长的道路上克服了一切困难,这一切我都要感谢父母,是他们的鼓励才造就了这样的我。

同学们,你们又生活在什么环境之中呢?快来喝大家分享吧!