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關於收穫快樂作文五篇

收穫作文 閲讀(3.08W)

篇一:收穫快樂

關於收穫快樂作文五篇

播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運;而我播種辛勤,收穫快樂。

有人説:“簡單一點,再簡單一點,這就是生活。”我深刻地感受到在與時間賽跑的日子裏,生命是這麼的短暫,青春是這麼的充滿活力。學習的知識就像年輪,隨着時間的流逝,它在你的頭腦裏一點一滴地刻寫着痕跡。人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我逐漸學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切——人生的美好。

我感慨於時間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前,我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基説:“生命只有一次,不要因碌碌無為而悔恨。”他説到,也做到了,這才有了一部閃爍着生命激情的不朽鉅著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學習的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但最後長出的果實甜美與否,就要取決於它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習,努力製造能量,在不斷的努力中等待明年取得收穫。

我深深的懂得“一分耕耘,一分收穫”的道理。所以,我握着知識的鋤頭在學習的田野裏辛勤地勞動着。當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,再通過一篇篇有趣課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閲讀量,從文章中體會到了更多生活的感悟。相比之下,從做數學題中獲得的快樂就更多了。在明亮的教室裏,和要好的同學一起研究複雜的數學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執,時而各自埋頭苦想,不時地小聲交流思路,最後又因終於解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同努力思考出了正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

收穫快樂就要“辛勤一點,再辛勤一點地去播種”。我相信播種辛勤一定能收穫快樂。

篇二:我收穫,我快樂

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,開學一個多月了,坐在窗邊,靜靜回想,一個月,我又收穫了多少?

剛開學的時候,早已厭倦了假期無聊空虛的生活,便帶着一分好學與渴望走進了初二生活,為了不使自己落後於別的同學,便埋頭苦幹,忙碌的筆尖劃過一張張白紙,留下了密密麻麻的足跡;嘴不停地讀着課文,以至於變得僵硬;絞盡腦汁的思考每一道難題,去提高自己的水平;心中煩亂的去背會繁瑣的總結……比起從前的學習態度和生活,是天壤之別。

可即使是這樣,也從沒有一個同學輕言放棄,因為我們知道這才能使我們磨練意志,勇於挑戰,誰都明白一個月後的考試,又是對我們的檢驗,今天的努力是為了明天的微笑。

考試終於來臨了,面對試卷,同學們鎮定自若,不慌不忙的答完了題,然後反反覆覆的去檢查,而對於我來説,每考完一門,心中的壓力就減少了很多,因為要從二十八名回到從前,這無疑是對我的又一次考驗,如果沒考好,這又會給我帶來重重的打擊。可是,成績卻出人意料的發生了改變,我又前進了,成為了十五名,雖然並不高,但比起上一次我有了進步,又為爭取第一名留足了空間。

剛從喜悦中平靜下來,又迎來了激動人心的運動會,我雖沒有報名,但又不是沒有參與,我與大家同觀看、同歡樂,可也留下了一點遺憾。比賽場上,有的`同學奔跑飛,展示了他們的颯爽英姿;有的同學盡力而為,只是流下了惋惜的淚水;有的同學興致勃勃,拍下了操場上動人的一幕;有的同學則靜靜的坐着看書,但也忘不了歡呼……祝賀聲、哭泣聲、歡笑聲、歡呼聲、笑聲、掌聲,此刻都混雜在一起,充滿了整個校園,給我們留下了美好的回憶!

一個月,有喜有悲;一個月,有哭有笑;一個月,有苦有累;一個月,有甘有甜。灑下一滴淚,滴下一滴汗,熬了數個夜,得了一份歡樂。一份耕耘,一份收穫。一個月的收穫有多少?

篇三:收穫快樂

清晨起牀,先對着牆壁的鏡子擺個大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學路上,對着路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個上揚的嘴角。於是,與快樂相伴的一天來臨了!

不知誰説過“生活像一面鏡子,你對它笑,它便對你笑”。我把這句話奉為經典,更把它當作處事原則。當我幫助了別人的時候,別人的快樂便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣,我們就收穫了雙倍的歡樂!

還記得桑蘭,那個才華橫溢的青年體操運動員,在人生事業剛起步時,在舉世期盼着她的佳績時,一次動作失誤讓她此生與體操無緣、卻與輪椅相伴。然而災難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個安慰,給自己一份解脱與平靜……於痛苦中沉澱的快樂,是雙倍的。

再説那卧薪嚐膽、最終復國的勾踐;那殘受宮刑,卻寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴重癱瘓,卻用大腦的思考創作《時間簡史》的霍金……歷史長河中,永遠銘刻住他們的豐功偉績。他們完成目標的喜悦,與後世對他們的尊敬與愛戴,合二為一,不就是雙倍的快樂嗎?

人生多桀,那些前進路上的阻礙與不順,可能會影響我們對理想的追求,但為什麼不去迎接挑戰呢?面對,又何嘗不是一種快樂、一種自豪?縱使困難無法克服災難不能控制,但那種與命運鬥爭的過程,也是對生命的尊重,也是回報你奮鬥的獎勵啊!付出的是力量,更收穫了不屈的生命!那,更是快樂的昇華,你收穫的快樂,何止雙倍。

我們應該學習汪國真在詩中所寫的那樣“我微笑着走向生活,無論生活以怎樣的方式迴應我。”其實不必懼怕生活,它迴應你的,是你的問心無愧,是你的價值!笑着迎接未來吧,無論遠方的路多麼崎嶇,只要你對生活真心付出過,那你一定能收穫雙倍的歡樂!

篇四:收穫快樂

自由年華,在飛速流淌,我們隨着歲月而成熟,一切看淡,唯有一種簡單恬淡的快樂,洋溢心頭。我知道那一種快樂是我所向往的。

傷落花之謝

明月清風,琥珀的月色,水波漣漪,一葉殘落的穗花,拂在水面上,隨波逐流,像孤舟,被洶湧的海浪打擊,最後被吞噬。消失在無邊無際的波浪之中。穗花就這樣結束了自己的生命。它生前被人所讚賞它的美麗,死後u,也沒有聲響,感歎着綽惜春殘花落。我學會了古人的豁達樂觀,我收穫這份快樂。

感生活之樂

週末,閒來與家裏人嘮嘮家常,聽奶奶講過去的故事,聽媽媽講節俗,聽爸爸説道。在無形中,我受到了一種教育。一種快樂,一種心靈的盛宴,那不是很美好嗎?所以我享受這份快樂。

品書韻之美

“天生我材必有用,千金散盡還復來”。這是何等自信與豪邁。“暮春三月兮“這是何等愜意。品書韻之美,我知道,我堅信,我能成功。現在我能決勝期中考,末考,一年後,我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟,得到了無窮無盡的人生思考,它將使我受益匪淺。

篇五:在傾聽中收穫快樂

有人這樣説過,耳朵是第二顆分散的心。如果把兩隻耳朵合在一起就成為了一顆心,那麼,這顆心一定能感受到愛的聲音。

從小,我就有一個習慣——喜歡聽家人的腳步聲。

爸爸的腳步中總是讓人感覺到他的力量保護家人的力量,他沒次回到家前出電梯時,我總是聽見一陣急促的敲門聲。這時,他會紅着臉向我們説到,對不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時很馬虎,可他工作起來很認真,他力求做到最好,來為我們做好榜樣,他在家裏慢慢走動時,就會顯出他那穩重的腳步聲,聽上去讓人感覺到很舒服,他的腳步聲是獨一無二的,在我心裏也是最好的。

媽媽的腳步聲總是小心翼翼的,也非常急促。在他回家的時候,我總能聽見她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來來回回的做家務,整個屋子裏等能聽見她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺到家的温馨。

放假了,回到了自己多年未見的外婆家,又聽到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會慢,一會快。比如説,她做家務是,看似乾淨利落,可是仔細一聽,她的腳步聲卻一點也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透

能每天聽到自己家人的腳步聲真是非常愉快的事情!用心去傾聽愛的聲音,將會收穫到歡樂和意想不到的驚喜!