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遇見自己作文(15篇)

三年級下冊作文 閲讀(2.48W)

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的遇見自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遇見自己作文(15篇)

遇見自己作文1

人總是以為只有一個自己,並且一成不變。我也這樣認為。直到那次攀巖訓練。

我原本是一個害怕高的人,站在家裏的落地窗前朝下看,我會嚇得往後退,不敢靠近邊緣;站在觀光電梯裏往上升,我會感到墜落般的恐懼。我很膽小。

六年級時學校組織去在山青世界拓展訓練,開始的一切都是那麼順利、美好,直到攀巖。望着攀巖板的頂端,我感到恐懼。我覺得自己不可能爬得上去,高高的頂端,彷彿要衝出天花板,伸向天空。我站在下面,腦子裏全是從這麼高的攀巖板上摔下來的畫面,我的腿發軟,止不住地發抖。本想找個藉口躲過去,可教練一臉嚴肅,命令道:“全員必須參加!”我的心情很糟,手心開始出汗。很快,同學們開始有序地一一排隊等待。我站在隊伍中,不敢向上看。我越來越緊張,心怦怦直跳,彷彿裝了一塊沉重的石頭,壓得我無法呼吸,冷汗也開始爬滿了我的臉頰。

終於,輪到我了。教練彷彿看穿了我的恐懼,走到我跟前,低聲説道,“別怕,按照剛剛講過的動作要領來做,相信自己。”沒辦法,我只能硬着頭皮,努力讓自己調整呼吸,回想着剛剛老師的講解要領,開始準備。穿好攀巖褲,走到巖壁前,望着頂端,我深吸一口氣,“拼了”!我腳踩巖壁上的石頭,手抓着另一塊,由於害怕,我比其他同學慢了一些,我像只壁虎一般緊緊扒在上面。慢慢的,我開始往上爬了,手緊緊地摳住巖壁,腳變成了一字型,儘量保持平衡,腳一步步地抬高,蹬住石頭,用力地向上挪動,胳膊使勁往前伸,緊緊地抓住石頭,腳掌用力,努力讓自己前進。我不敢朝下看,只能用盡我全身的力氣向上爬,我像被踩了尾巴的狐狸,以全身的力量前進。終於爬到了頂端,接近勝利了,我的心情已經沒有那麼糟糕了,反而有了一絲喜悦。我開始往下跳,雙手鬆開巖壁,握住繩子,腳蹬在巖壁上自然下落,再在巖壁上蹬一下,風在耳邊吹過,繩子發出嗚嗚的聲響,“一、二、三”,三下過後,我便跳到了地面上。“落地啦!”我在心中吶喊,臉上也露出了難以平復的激動的笑容。

我終於還是戰勝了自己!我遇見了另一個自己,我不再是原來膽小的自己,我可以更勇敢些!

遇見自己作文2

雨後,我跟着外公走在阡陌上,他那單薄的汗衫四下飄鼓,似乎有些風,卻又感覺不到。

走到一處停下來,外公耕作,我便在田野裏玩,頑皮地來到菜花前,捧住花柄嗅一下,滿是陽光那暖洋洋的味道,蜜蜂擠在花間不肯出來,我伸手一轟,它一閃,復又鑽進花叢,那樣執着。我愛世上一切的生靈,愛這七月的田野,正是有它們的陪伴,我不再孤獨。

外公突然喊我的名字,我奔過去,他半蹲在地上,身旁是一隻塑料袋,居然在瑟瑟的動,我彷彿預知了什麼,驚喜地“呀”了一聲,彎下身小心翼翼地拎起那隻打了結的塑料袋,那上面有一隻小洞,裏面則是一隻鳥。我的眼前浮現出一人一鳥共處於田野上的畫面,那人的目光緊盯着那隻鳥,手裏的活不知不覺地擱下來,那鳥啄着爛泥,挖掘着蚯蚓,那人正不動聲色地靠近鳥,猛然伸手一捏,那鳥的翼上載來尖鋭的疼痛,它大聲叫起來,儘管發出來的僅是“啾啾”的“歌聲”,雙腿不停地蹬着,儘管絲毫動搖不了那人飽經風霜的大手……

想到這兒,我忽然為這隻束縛於塑料袋的鳥感到惋惜,可人畢竟是自私的。我的嘴咧大大的,發出“呵呵呵”的聲音,但這聲音不知怎麼會如此刺耳……

回到家,外公不知從哪兒掏出一根棉繩,在小鳥的左腿上嫻熟地打了一個結,這小鳥便屬於我了。我撫着它的羽毛,它仍哀傷地撲打着翅膀,我朝外一望,天空有些暗淡了,便安然地對它説:“馬上要下雨了,你還是在我家吧。”

那個夜晚,把鳥兒系在了陽台上的那塊空地方,我便睡覺了。夏日的風雨很快就來了,我甚至能聽到樹葉的呻吟,窗外一片唏唏嘩嘩,我掛念着鳥兒,它不會凍死吧,在這氣温驟降的夜裏?家人都已熟睡,外公甚至在隔壁房間裏面打起了鼾,周圍湧動着無邊無際的黑暗,我不敢獨自走向陽台放走小鳥,讓它去找自己温暖的歸屬,糾纏了一會兒,我也就睡着了。

鳥兒真的死了,那麼小的一隻灰灰的鳥兒,它的嘴還微張着,那一刻,我深感自己的庸俗與自私,只為自己而活,而害死了這七月裏一隻活潑的生靈,我的另一個自己,原來如此不堪。

熱愛,原來並非是完全美好的,一旦失去了限制,便有所傷害……

遇見自己作文3

簡單來説,有兩個我,一個是平常的我,一個是狂熱的我

平常的我,看上去不愛説話,挺黑的,好像令人感覺不好接觸。有時在家泡泡茶閒來無聊,看看視頻,看小説,很少與外界有什麼聯繫,暇時我還會聽聽輕音樂,我經常會陶醉在小提琴,二胡等優美的旋律中,我會靜靜地享受這些人世間最美的天籟之音。可以説個職業宅男該做的,我都做了。

既便如此,我也有狂熱的一面,一聽到打籃球,兩隻眼睛突地亮了起來,活像一隻餓瘋了的狼,閃爍着綠光,由冷卻狀態馬上進入一級戰備。打籃球時的我,就變得冷靜、認真、專注、甚至是瘋狂。

從小,我的愛好就是打球,從小時候拍着皮球,到現在,我的愛好從未改變。

籃球場上,一手靜靜地垂在身側,一隻手抱着籃球,靜靜地注視籃框,雙目流露出平常所見不到的狂熱。看着對手,我沉着地拍着球。突地,我的身體往左走,對手的身體也跟隨着往左走;我又一個右突,對手也很敏捷馬上右拐,我並沒有驚慌,一個假運球,直接轉身,把對手過了,一個勾手,球從籃框上方飛過,彈在板上,彈進框裏,球卻跟我開玩笑似的,又跳了出來。我的眼睛裏,沒有失望,有的只是絕對的信心!

無數次的失誤與失敗都不能打消我對籃球的狂熱,我不斷的變換進攻方式,一次次讓對手誤判。

再一次,輪到我進攻,我有着前所未有的瘋狂,我要嘗試反手上籃,那正是前不久,剛學過的,還不熟練,我看着籃球框,好像世界只剩我、籃球與籃框,我唯一的任務,便是投進它。我假突右,球從對方跨下彈過,我迅速接到球,手用力一拐,球筆直地向下落,進了。我的眼眶裏露出一股欣喜。

每次有同學叫我打球,必定出場,每次必用汗水濕透一件襯衫才罷休。而我,正是用心、用智慧去打球,從中獲得快樂與哲理,只有不懈的努力和巧妙地智慧,才能打好球。

這就是另一個我,一個沉着冷靜,充滿智慧,狂熱投入的我,一個與那個安靜不同的我。

遇見自己作文4

我提了燈,走在悽清的黑夜,追隨着燈火,追隨着温暖,追隨着未來的腳步,我遇見另一個自己。

執着的自己

當時間一點點逝去,從指尖溜走,我遇見了那個執着的自己。夜晚,當月亮高高的掛在夜空,皎潔的月光從窗户中微透出來,映在冷冷的牆壁上。同時也映在我的身上,空氣漸漸變得寒冷,可我依舊挺坐在書桌旁奮筆疾書,絲毫未察覺夜已深了。枱燈明晃晃的燈光刺得我的眼睛有點發酸,我揉了揉有些疲憊的眼睛,始終不肯放下手中的筆,繼續在書本上演算着,筆桿在空中不斷揮動着。我的嘴裏小聲的念着今日學過的化學反應式,輕聲的將它寫在本子上。眼睛裏劃過意思緊張,抓緊時間,不願浪費一分一秒。當我全神貫注於學習時,指針已不知不覺指向了十一點半了。可我仍不願放棄未完成的任務,因為我知道有月光與我相伴,有蟋蟀的樂音與我作樂,有我執着的夢想支持着我。我依舊在知識的海洋中遨遊。

勇敢的自己

我經常會感到迷惘,對生活有許多感傷和沮喪,甚至會對自己感到質疑,但我遇到了那個勇敢的自己。我開始規劃我的生活,開始重新拾起信心,開始整理好自己的情緒。以樂觀積極的態度面對未來。勇敢的邁出了第一步,重新與自己的缺點作鬥爭,努力使自己變得更好。中午休息時,我勇敢的與我的瞌睡蟲一較高下;課間時,我勇敢的作業大軍進行搏鬥;上課時,我勇敢的與我的時間賽跑,提高自己的效率。我感到了滿足感和人生的充實感。我才發現夢想的力量真的可以使人變得勇敢啊!

安靜的自己

時間緩緩,幽靜而恬然,在清淺的日子,偷一處空閒,與往日心情煩躁的自己握手言和,我想我遇見了安靜的自己。我似乎喜歡上了享受生活,悠閒的時候,拿着一本喜歡的書,靜靜地靠在牀頭,細細地品味書中的美妙文章。看到開心處,盡情體味那開心時刻;看到傷心處,盡情讓淚水留下臉龐。或者靜靜的窩在牀上看一部懷舊電影。做個安靜的人挺好,能從從容容隨遇而安,靜靜的體會當下的力量。

在時光的流裏,我願左一朵自由花。微笑向暖,安之若素,倘若盛開,清風自來。

期待遇見另一個自己。

遇見自己作文5

細細的雨絲仍然在空中飄灑着。我癱坐地上,雙腳發軟,急促的呼吸着。頭髮緊貼在臉上,往下滴的不知是汗水,還是雨水......

回想起剛才的那一幕,我有些難以相信。

在大家的眼中,我是一位柔柔弱弱文靜的女生。每次體育課,同學們都歡呼雀躍。而我多想找個地洞鑽進去避一避。但是在一年一度的校運會中,我經不住好友的再三的慫恿,頭腦一熱,便去報名參加了跑步比賽。

報名後不久,我就後悔了。心想:“要是我沒跑完,在中途就放棄了,那該多丟人啊!”校運會很快就開始了,我安慰自己道:“‘兵來將擋,水來土掩’,不管了,衝吧!”我只好硬着頭皮上了。站在起跑線上,我的心裏砰砰直跳。隨着一聲槍響,選手們像離弦的箭般飛奔了出去。我也不甘示弱,奮力向前衝去。

“還好,我不是最後面的”,我暗暗慶幸。雨絲調皮的落在我的臉上,癢癢的,跑完第四圈後,我開始體力不支,雨越下越大,密密的雨簾中,我艱難的捕捉到一個個超越我的身影。他們從我的身邊跑過,留下一陣冷風。我不禁心灰意冷起來,心想:“算了吧!”但這個念頭只在我的腦海中閃過一秒,天使打敗了魔鬼。天使讓我堅定信念,不要輕易放棄。

耳邊傳來一陣陣激情的加油助威聲,我更加充滿了鬥志。心裏的天使在不斷的吶喊:“堅持下去!加油!加油!”我拼盡全力,艱難的跨起好像被鉛灌滿了的雙腿。

還有二十米,還有十米,還有一米,離終點越來越近了。我不斷鼓勵自己。終於,我衝過了終點。

我成功了!這讓我無比興奮,甚至有些不敢相信。原來,我能行。這讓我遇見了一個不一樣的自己。

也許,是人在遇到困難時,才會激發出內在的潛能;又或許,這就是我,只是我從前沒發現。但可以肯定的是,我看見了一個倔強,不輕言放棄的自己,與從前的懦弱,愛逃避的自己完全不一樣,

雨停了,我緩過神來。我走上領獎台,空氣中夾雜着清新的水汽,這一些,我感到無比愜意。

遇見自己作文6

時光如細沙般,慢慢從我手心中流逝。如今的我走在人生的岔路口,早已經告別了那個天真無邪的自己,將遇見一個新的青春,一個新的開始,一個新的自己。

才踏入中學短短几天,我的心裏就感覺到了不適應,可能是我還沒從那個無憂無慮的自己中走出來吧!心中也總有一種酸楚的感覺,這我也非常清楚地知道,因為當我邁進中學的第一步時,暑假中的快樂,小學時的自由都將如雲煙般消散,取而代之的會是成長的艱辛,中學裏會有的.壓力。在學習上也會更加困難,更加辛苦。

開學後,我自己的感受是那麼真實,因為我走進了一個新的環境,一個我不熟悉的環境,那裏沒有了小學是一起嬉笑追逐的夥伴們,也沒有了對我以諄諄教導的老師們,一切都是那麼陌生而又真實。

踏入校園後,我的第一個感覺就是新鮮。中學的校園是那麼幹淨而整潔,一棵棵綠樹張開巨大的懷抱,迎接開學的到來;一朵朵花兒露出了甜美的笑容,歡迎新生們的來臨……這一切都讓我感到新奇。

走進班級後,我則是收穫到了許多的快樂,因為這兒是一個助我放飛夢想的地方,我將在這裏度過青春,遇見一個新的自己。這裏有着一位位新同學,他們是那麼孜孜不倦,一絲不苟,這裏也有着一位位新的老師,他們更是和藹可親,平易近人,在他們身上我會得到更多的友誼與快樂,而緊隨快樂腳步之後的則是那一點點的失落感,畢竟我少了許多一起歡笑過的老同學,也沒了那些陪我度過七彩童年的小學老師,不過我相信現在的自己可以在新的學期中與我現在的同學與老師們相處得更好!

九月像一位稱職的投遞員,把我送回了校園生活,而那個快樂的八月卻靜靜地停息在了暑假,就像嬰兒的誕生,在新的學期,我將做一個新的自己。讓我的生命賦予青春的嶄新色彩。

新的自己正在向我招手,八月的風兒將我送到九月的懷抱中,我相信,無論我另一個自己怎樣,都將如燦爛的陽光一樣自信,如天空中自由翱翔的雄鷹一樣勇敢,如浩瀚的大海一樣包羅萬象……

加油!我一定能讓將遇到的另一個自己有一個更加靚麗多彩的青春!

遇見自己作文7

孤獨落寞着,遇見一本書,書中折射出了指引未來的璀璨星辰;

無所事事着,遇見一本書,書中浮現出了平淡致遠的生活軌跡;

怡然自樂着,遇見一本書,書中寄託出了契合心境的簡單美好。

而我們,在閲讀與生活之間,總會遇見更好的自己。

閲讀如生活,要選擇性地去讀,讀過之後再做選擇則是關鍵。如果有人被構造的故事情節框架打動,那麼就會有人追求着書中那些人物特立獨行的態度。生活中,如果有人被千萬種挫折打倒,那麼就會有人不屈不撓地站起來。就像屈原説的一句話:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”我們閲讀了什麼,而又選擇了什麼,同樣重要。因此,結果如何,早就另當別論了。

閲讀指引着人的三觀。但不置可否的一點是,因為閲讀,我們才能接收得更多更廣。早在古代,文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,僅八字就彰顯了他的處世態度與深遠志向,也引領了現在的許多人即使孑然一身也能活得灑脱明智。又像是諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜而致遠”,啟示人們淡泊與寧靜,以及它們所帶來的明確志向和深遠理想之間的密切關係。其實道理大家都懂,但若“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”閲讀首先要讀,然後思考,就會事半功倍,比苦讀來得更輕鬆。

閲讀着,體會着,試着融入作者的感情是對自己的一種提升。蘇軾寫過一句話“似花還似非花”這是對楊花的描寫,一讀,覺得疑惑不已,但二讀,又是別有韻味。而後的“細看來,不是楊花,是點點離人淚”更是塑造了新境界。當我們認真地投入其中,文字也就漸漸在我們心中得到了昇華。作者的每一處伏筆,每一段文字都有其自己的感情,哪怕我們不能完全理解,也儘量嘗試着去感受。閲讀帶給我們的判斷、思考和理解,比我們自己摸索要來得容易迅速。

閲讀,使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉,讓我不用侷限於過去,或展望於未來。活在當下,以書為伴,以讀為友,恐怕就是遇見自己的最好方式吧。

遇見自己作文8

傷過了,才知道有多痛,但傷口終會癒合;堅持過了,才知道那很累但是不會是徒勞;想了,去做了,才會遇見另一個不一樣的自己。

六年期中考,我的成績一落千丈,那些分數是我從來沒想過也從來沒有過的。雖然老師和家長的開導讓我的成績有了些回升,但還是希望不大。以至於升學考我的數學才拿了六十分。連我自己都覺得我失敗了。

初一二班,我坐在教室裏,無精打采,無心聽課。若不是家人告誡我認真聽講否則後果自負的話,也許我真的會趴下就睡。這樣的生活持續了一個多星期。開學沒幾天,我的數學和英語聽寫甚至是聽十個錯八個的樣子。

下午美術課前,我去找英語老師背單詞,事實上我一點兒都不會,上課什麼都沒聽。

英語老師真的發火了:“你搞什麼啊?聽十個你錯八個,你上課真是什麼都沒聽啊!”語文老師站在我的右邊對我説:“你這幾天在幹什麼呢?不好好學了是嗎?你不是這樣的,你不應該是這樣的!”不是這樣的?我什麼樣子?不寫作業,不聽課,打網遊,熬夜……這還是我嗎?“開學的時候我們幾科老師就看你還有上升的空間,記住,你可上可下懂嗎?”“老師,我懂。”我點了點頭,老師拍了拍我的肩膀“嗯,老師相信你,你也要相信你自己。好了,快去上課吧。”

我莫名流了淚,我在幹什麼?這幾天我都在幹什麼?這還是我嗎?我原來到底是什麼樣子的?我已經不認識我自己了。我可以變回來嗎?

下午數學課,我的眼神不離老師和黑板。放學後我去辦公室給語文老師送聽寫,老師把手搭在我的肩上説:“數學老師説你下午這節課已經有變化了,老師相信你,老師也不希望任何一個人落下,你懂嗎?”“老師,我懂”“恩,老師知道你都懂,既然懂了,就要去做。好了,快回家吧!”我走出校門,止不住的淚流了下來。心中百感交集,我從來沒有那樣悔恨過。

那日以後,我決心要改變,我要做出行動。課上及時做筆記,課前及時預習課文,背熟句式結構和課文公式,提前預習,其他科亦如此。每一天,我都努力做到更好,不讓老師和家長失望,更是給我自己留下一個無悔的青春。

你知道嗎?這個飛雪的冬天,我遇見了另一個自己。

遇見自己作文9

勇敢是一隻渺小的帆船,即使狂風呼嘯也要逆流而上;勇敢是一株凌雪傲霜的梅,即使冰天雪地也要欣然綻放;勇敢是一根嫩綠的青草,即使身在磚縫也要頑強生長。黑暗的力量雖然是如此強大,但勇敢卻點亮了我前進的方向

記得在我很小的時候,也只是一個膽小的女孩,一點點風吹草動就讓我害怕不已,可就在那天,我的勇改塑造了一個不一樣的我。

幫我下去買一瓶醋吧母親説道,家裏人十分忙碌,似乎只有我還有時間,我斜着望了望窗户,外面黑乎乎的,沒有一點光明,四周一片寂靜,我頓時六神無主,哆哆嗦嗦,去嗎?又不太敢,不去嗎?自己可不是一個膽小鬼,怎能這麼容易屈服呢?我深吸一口氣,將剛剛溜出嘴角的能不能不去這句話咽回肚子,那就豁出一次吧!我去買!這一句話很輕但很堅定。

可是,並沒有這樣容易,在亮堂堂的電梯裏時還充滿如火般的激情與自信,等到了樓下時,我卻像打了霜的茄子焉了,頓時兵慌馬亂,不去,不去!無邊的黑暗籠罩在我心中。但心中的一絲勇敢在鼓勵我,要去!要去!我終於還是走了出去,黑暗如一塊黑布蓋在小鎮的上空,路旁雖有幾盞路燈,照下來卻是青悠悠的。蒼白的月亮無聲無息的掛在空中,樹葉發出了沙沙的聲響,隨微風在我的耳邊回想,帶來了一絲又一絲的恐懼。路上沒有一個行人,感覺很是瘮人。我四肢發軟,驚慌失措,脊背在發涼,頭頂居然冒出了幾顆冷汗。我害怕極了,卻總覺得有妖魔鬼怪要出現。望着便利店的燈光,我像抓住了救命稻草一樣,快步向前奔去,渴望早點擺脱這巨大的黑網。

明亮寬闊的便利店安撫了我那顆恐懼的心,想起剛才的猶豫,想起剛才的退縮,這時我是多麼自豪、驕傲,我緊緊抓着手中的瓶子,忽然間變得大膽,向黑暗衝去!我成功了!我遇見了一個不一樣的自己。

遇見自己作文10

有人説:“你是什麼樣的人就會聽什麼歌,看見什麼文你就能寫什麼字,遇見什麼樣的人你就會有怎樣的人生。”你是什麼樣的人,便會與什麼樣的人為伍,所謂物以類聚,人以羣分。

現代社會有着各種圈類似於‘朋友圈’,‘微信圈’,‘微博圈’各種圈,同時圈子多了所遇到的人也會多了,正所謂林子大了什麼鳥都有。遇見那麼多形形色色的人遇見正好的人就顯得尤為重要,在生活中交幾個知心朋友,有着共同的愛好,有着各自的追求,有着向上的心,這就是你遇見的正好的人,朋友圈影響個人,遇到正好的人你會更成功。

前段時間“柯震東吸毒”的新聞佔據了各大新聞頭條,柯震東正當是演藝圈紅的發紫的明星,正如笑言所説:“一吸毀所有”,被捕後,柯震東説:“正因和房祖名是好友所以覺得他吸毒也並沒有什麼”。遇見正好的人,也許他不用大富大貴,不用有傾城容貌,不用很有才華很優秀,他只要擁有一顆善良的心,但是無論你將來會遇見,生活都是從遇見自己開始的。也許你沒有遇到那正與你性格,愛好都相似的人,但是無論你先遇到是誰,都先從遇見自己開始,只有變成更好的自己,你才可能遇到更好的人。

也許在生活中你會抱怨為什麼總是那麼不公平,每個人都遇到了“伯樂”而你卻在一次一次的求職中失敗,在別人遇到人生中的“t”的時候你還在單身一人,似乎每一步別人都走在你的前面,先擁有一份好的工作,先遇到生命中的另一半,但是在遇到所有的正好時,請先遇見生命中那個最好的自己,只有自己優秀了不用你去遇見別人,而是別人來遇見你。

也許你會感歎,別人都擁有一個強大的親友團,有着強大的支持動力,為什麼你遇不到那些會支持你的朋友。我想説,朋友很重要,好的朋友會給你帶來好的一面,但人無完人,再好的人總會有他不足的一面,而你能做的,是勿忘本心,做好最原本的自己,在別人優秀中提升自己,而不受他人不好的影響。

你是誰便遇見誰,你只有更優秀才會遇見更優秀的人,遇見誰,你便是誰,在遇見那個與你正好的人時,勿忘本心更重要。在生活中,遇見那個正好的人時,也請遇到更好的自己。

遇見自己作文11

我們的生命總有過度的時候,過度的時期時常孤獨相伴,害怕孤獨的人,總是在逃避,總覺得人生所有的苦難都經歷過了,人生在他們看來,無疑是災難,而那些熱愛生活的人,則是安慰自己,因為,他們可以遇見“另一個”自己。

“渃汐,你認為,我們能遇見另一個自己嗎?”我腦海裏總是想一些“奇怪的東西”,經常認為這世間,靠着緣,更靠着這個有着遇見另一個自己的心態。“別傻了,遇見長得超極相像的人已經很困難了,你居然還認為這世界上有另一個你,説白了,即使是雙胞胎也無法以假亂真。”她這嘲諷的語氣,使我開始對另一個自己更加感興趣。我揣着這看起來並不那麼起眼的想法,獨自在鄰居家的小池塘邊獨自轉悠,走着走着,不知為何,自己好像踢到了一個大石頭,身體不受控制地跌了下去,“噗通!”我墜下的衝擊力使水花濺得特別大,之後,我便沒有知覺了……

“小姐姐?”我迷迷糊糊地睜開眼,映入眼簾的,便是一個長得很卡哇伊的女生,嘟着個嘴,像是在對我賣萌,我被嚇了個一跳,連忙狼狽地拍拍身上的灰爬了起來。我更加接近她,端詳着她的模樣,突然發現她和我長得極像,完全是一個模子裏刻出來的,她看着這麼近的我,本能地大叫:“啊啊啊啊啊!”我想不到她會有如此誇張的反應,嚇得我連退了兩步。我們冷靜了,就離着兩步的距離互相對視,完全像是在照鏡子,我們都被互相的呆萌逗笑了……“我們做朋友吧!”我笑盈盈地主動伸出手,她也不含蓄,也握住我的手:“好!我叫肖穎瑩!你呢?”“我要保密哦!對了,我們長得這麼像,不如你叫我肖合何吧!”“好哦,雖然感覺怪怪的,對了,知道姐姐你為什麼會來到這裏嗎?”穎瑩露出了一種迷之微笑。我搖搖頭,表示自己不知道,順便湊到她那詢問為什麼?“因為你想找我啊!”穎瑩笑了笑,“當一個人孤單時,會有一個鏡中的你出來陪你,但是沒有多少人選擇相信我們,你是第一個。”

我頓時對那些連試試也不願意的人感到一種悲催,只有那些對生活有美好向往的人,才會願意在自己最孤獨的時候安慰自己,每個人世界上都有一個朋友,他就是你自己,一個連自己都不相信的人,又有什麼資格去懷疑這個美好想法。

遇見自己作文12

在學校,多多少少也生活了五年,校園趣聞的珍珠也是擷之不盡,它們令我感到一些莫可名狀的感受,回想起,總不禁捧腹,口中含笑,卻無奈肚中無墨,道不盡自己的七情六慾。

不過,有件事總是讓我難以忘懷,它深深地烙印在了我的腦海深處,揮之,抹之,皆無以拭去。它讓我重新認識到了自己,更讓我遇見了。

那是一個秋高氣爽的早晨,體質測試已成了我們的燃眉之急。怎麼説呢,有益亦有弊,天天大課間、體育課都成了跑步,跑在高高的天穹之下,跑在赤紅的跑道上,一跑就是五圈八圈的,幾百幾千米,有回,還一連跑了20分鐘,走一步罰多跑五分鐘。大傢俬下的抱怨聲連連,幾個同學甚被氣哭了。

我向前跑去。

我的腿不停向我反抗,麻木,算累的感覺一下子湧上腦海,霸道無橫地佔據了我所有的意識感官,我前面還有十幾個人,像我一樣吃力地扭動着腿。後面的人幾乎是拖着地跑的,我也快無力擺動雙臂,以至於快要垂在空中了。

還有10分鐘。

我再也沒有力氣再叫一聲好累,更沒有那個能力。乾冷的空氣像幾個淘氣的孩子,爭先恐後地鑽進我早已不潤的口腔之中。後面幾個人超越了我,我想我沒有任何信心可以反超了,我覺得無所謂了,我認為我就要就地倒下,吹着涼風,但願再也起不來,舒舒服服地睡上一覺,不跑也罷。

還有8分鐘。

我不想給班級拖後腿,但長跑着實不是我的強項,飄飄然,記憶都模糊了,我願成為蘇柄添,哪怕僅有他的一半,可這些純屬空談——我沒有資格!為何我沒有資格?這還用説嘛,你又不會努力!你的勁敵鄭某都要把你甩掉八條街了。

是誰在回答我,誰也不知道,不過我又燃起了信心,我不再逃避,坦然接受吧!既來之,則安之。我有奮力向前跑去!

我並不是第一個跑到的,風很大,但是這一次,我真切地感受到了陽光那零星的温暖。我很累,但是這一次,我遇見了新的自己,遇見了那一抹暖陽。

我無法評價自己,跑後心情是複雜的。我也沒有超過鄭某。但是這一次,坦坦蕩蕩地承認了,我的心情才是愉快的!

遇見自己作文13

山冷天寒,朔風呼嘯,雪大如席,冰固如鐵。亂石陡峭,野木不發。我翻身下馬,掛槍收劍。雲層中,殘陽旁,一隻孤雁劃破天際。

這裏,不久前還是硝煙四起,狼煙遍地。大金鐵騎曾勢若破竹,在此處欺我大宋百姓,害我大宋生民。支支穿雲箭,射破了多少家庭,根根狼牙棒,打碎了多少豪情。我凝目遠眺,不禁怒髮衝冠,仰天長嘯!

一陣寒風刺過,我不住打了個冷顫。我想起自己背上:“精忠報國”四個大字,與去年所作的《滿江紅》壯詞。如今雖戰事節節勝利,但已是嚴冬之際,戰備不足,戰資未齊。皇上身處九州中心,大概正與近臣享樂呢吧?他知道抗金之需,抗金之勢嗎?

我重新上馬,信馬由韁。四方窮途末路,怪石穿空,這寒冬臘月,已無水陸草木之花,顯得格外孤獨,格外寂寥。異常蕭瑟中,我只可自己配上一些畫卷,映入腦海的,便是即將開放的迎春之花。我心裏流過一股暖流,那迎接春日,不畏冬寒的,不就是自己嗎?

身上的暖流被一陣狂風迅速掃幹。我不由再度沉思:抗金正處中期,離大獲全勝尚早。自己,能等到,能看到,能迎來那春日明媚嗎?我心中一堵,渾然覺得自己像是一個孤膽英雄。迎春之景,煙消雲散。

我又想到了那牡丹、紅杏、桃李之景,可笑那雪下得正緊,我的腦中卻花紅柳綠。這冬寒風冷,那些東西早已躲進了泥土中了,紅杏枝頭,不過方可鬧一個“春意”,萬紫千紅,也是“春”。唯等冬門封鎖,春門大開,那廝,才方可爭奇鬥豔啊!

我搖了搖頭,手中握緊了立金長矛,又想到了金秋之菊。避居山林,不貪富貴,這令我無比贊同,可是這秋菊,又怎可一直退在山中呢?冬風雖緊,它就不能與其鬥上一鬥嗎?

我又歎了一口氣。

忽地,我大吃一驚,餘光之中,竟有一抹紅!我激動地躍下白馬,趕忙靠近去看。

只見在這冰天雪地,竟有一枝臘梅傲雪飄搖!冬風寒,風雪冷,但這紅梅,竟仍立於此處,不畏乾坤,毅然綻放!

我的眼角濕潤了,一種知音之感油然而生。一片粉粧玉砌,唯有這一抹紅與我同伍,我不禁輕捧那花,湊近去看,一股清香瞬間縈繞了我的心間!

我在這裏站了許久,任風雪肆虐侵襲。無形之中,似有一把明鏡,立於我和這傲梅之間,映於其中,我見到了自己的影子——那是最好的自己!

遇見自己作文14

這是一個神奇的夢。

我去了另一個世界,這個世界很奇妙,它與我所生活的城市很相似,但又不相似。我在這個城市中迷茫的尋找着。在來來人往的大街上尋找着。這時,對面來了一個女孩。我不小心把她書裏,我不小心把她的書給碰掉了。正當我抬頭看着她時,我驚異的發現。她長得和我一模一樣,簡直就是一個模子裏刻出來的。我問她:你叫什麼?“顧梓晴”顧梓晴,我在心裏反覆的琢磨這個名字。她為何與我長得這麼像?

她邀請我去她的家,她的媽媽看着我,也很驚異,她媽媽似乎明白了些什麼,只是默默的點點頭。我從她口中得知她生日也和我一樣。真是太奇妙了,這個世界上竟然有人跟我長得一模一樣,生日也一模一樣。自從那些顧梓晴,我便天天到她家去玩,她媽媽也熟悉了,我跟我做小點心吃。但是顧梓晴從來沒有提過她爸爸,也沒有提過她在哪所學校上學,這我很奇怪,但我並沒有問。他與我的性格恰恰相反,我的性格是大大咧咧的,她則是温柔善良。

今天顧梓晴轉到我們學校,而且還是我的同位。班裏的人都覺得我倆是雙胞胎,這令我們倆很驕傲。我對她們説,這世界上只有萬分之一的概率才能遇到和自己長得一模一樣的人。而我就是這個幸運的人。顧梓晴的學習很好,我很佩服她,她學習能沉下心來,而我總想着玩兒。這天顧梓晴沒有來上學,我便去問老師,老師也沒有告訴我。我放了學便去她的家。突然發現她的房子消失了,我想到顧梓晴給我説的話:我們要永遠是好閨蜜,即使相隔很遠。我便耐心地等待的回來,我每晚都在想她什麼時候能回來,什麼時候呢!終於有一天她現身了,她給我説她去找她爸爸了,我便沒有再過問。我們還是一如既往的好朋友。

這一天一個老爺爺過來跟我説,顧梓晴就是你內心深處的自己。你羨慕她的一切,可我要告訴你,這一切都是你自己的。你要耐心的去發現去尋找。你要好好學習,終有一天你會變成顧梓晴那樣。如果你不好好學習,你會變成一個令人討厭的人。我醒了。從此顧梓晴成為了我心裏的一個夥伴,也是“敵人”,我要努力。

遇見自己作文15

世界靜了,靜到只剩下這行雲流水般的樂聲,心,也靜了。是啊,這才是最初的自己……

從認識古箏到現在,已將七年了。

七年前,第一次來到琴行。霎時,琳琅滿目的樂器便映入眼簾。目光在其中緩緩地越過,竟一下子定格在了琴行最裏面的它,再也挪不開了。棕黑色的琴身修長樸素,微微地泛着燈光,不張揚。不知為何,明明素不相識,卻覺得它很熟悉。我知道,從那一刻起,便註定了我與它的緣分。

後來才知道,它,叫古箏。

21根琴絃,都彷彿是浸透了雅緻的薰陶,聲脆如鳴鳥,柔似流水。可真到學起來時,才發現並不容易。光是記弦,就下了很大功夫。搖指,顫音,掃弦……終於,一路過關斬將,也勉強跌跌碰碰地學會了這些必備的基本功。而在其中,揮灑了多少努力,只有我一個人知道。指尖被彈片勒得通紅,甚至是起了水泡,這些都並不誇張。但放棄的念頭卻從未有過,我相信我對古箏的愛不會變質,也對這些付出的艱辛毫無怨言。是的,我並不指望自己是那種無師自通的奇才,只想踏踏實實地走好每一步。直到……

那場古箏比賽對我來説,意義是很大的。學古箏這麼久了,證明自己的慾望也愈發強烈。這次古箏比賽,無疑是個好機會。我加大了平時練習的強度,有時甚至睡覺時都在心中默默背譜。可人吶,越是想得到的東西,就越害怕失去。隨着比賽的日子一點點靠近,壓力也隨之向我襲來。坐在古箏前,我第一次有了迷茫。漸漸的,練琴成了一種任務,一種負擔,有時竟故意將琴絃扯斷。我很想擺脱這種負面情緒,卻做不到。

這,難道就是我學古箏所想要的結果嗎?輕輕撫過琴身,經過歲月的打磨早不及當年的紅顏,可它沒變,而我……

不!這絕對不是我想要的!

我重新坐回琴凳,靜下心來,只想把這部作品彈到我所能盡的最好。陽光一點一點地滲入格窗,撒了一地的碎金,暖暖的,亦如輕拂過那琴絃的温度。從指尖傾瀉而下的古典之韻,混着那檀木微香,在空氣中縈繞。世界彷彿不存在了,只剩下了我和它,像失散了多年的老友,用心訴説着彼此不為人知的祕密。眼前是高山的壯闊,內心卻是流水的觸動,獨守一片境地,不被打擾。這,才是最初的自己……

一曲罷,止住琴絃,心,靜如止水。