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相關口語的知識百科
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口語交際與寫話教學設計
02-03
口語交際與寫話教學設計【教學目標】1、以介紹自身為話題,進行口語交際。2、能抓住自身特點,寫寫自身。3、能發現並體會同一個意思可以用不同句式,即反問句是表示肯定的意思。4、積累打比如的句子和諺語,閲讀成語故事。【教學...
感動的事口語交際教學設計範文
01-29
作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編精心整理的感動的事口語交際教學設計範文,希望對大家有所幫助。教學目標:1、...
六下《口語交際·習作一》三課時教學設計
02-03
六下《口語交際·習作一》三課時教學設計【學習目標】1、圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敍事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人説話時要認真耐心、尊重對方,敢於提出...
積累運用(口語交際)備課教案
02-02
積累運用(口語交際)備課教案【本學期總第課時】【本單元第課時】【課題】:積累運用五(口語交際)【課型】:【主備人】:【教學目標】:1、訓練學生口頭表達能力和思辨能力。2、指導學生別人在説話時要認真聽,認真想,大膽發表自...
《口語交際--交流格言》教學設計 教案教學設計
01-30
一、教學目標:1、學會用普通話流暢地交流格言,清楚得體地表達自己的觀點。2、學會傾聽,準確理解發言者的話語、觀點。3、積累格言,感悟格言的深刻內涵,激勵學生用格言指導自己的生活。二、教學重點和難點:重點:能夠準確流暢...
難忘的童年趣事口語交際
01-21
本節課的設計尊重學生的主體地位,使學生張揚個性,激發習作的興趣和動機,讓學生擁有放鬆的心態,樂於表達。引導學生快樂地回憶童年的有趣活動,把童年中難以忘懷的事情説出來,讓大家一起分享童年的快樂。一、啟發談話,生活導入...
小學語文教學口語交際能力訓練和培養論文
01-09
在現實生活或工作學習中,大家對論文都不陌生吧,下面是小編精心整理的小學語文教學口語交際能力訓練和培養論文,歡迎大家分享。摘要:隨着我國新課程改革工作的不斷深入,其也對我國小學語文教育工作提出了新的要求標準,要求小...
口語交際教學反思之未來的橋
02-28
口語交際教學反思之未來的橋懷着幾分忐忑,帶着幾許遺憾,執教了口語交際《未來的橋》,課後感觸頗多,下面就這節課談一談自身在教學中的感悟。《未來的橋》是第二冊第八單元語文園地的口語交際訓練。本節課目的是為了發揮同...
談社會需求與口語訓練教學(網友來稿)
02-01
金華六中楊樹有一、口語訓練的迫切性及其意義目前世界經濟正朝着全球化方向發展,中國經濟更是“爆炸式”地發展着。經濟的發展,促使教育面臨世界各行、各業的挑戰。大中院校、廠礦企業、機關、事業等社會、國家團體及個...
一年級口語交際教學專題總結 語文工作計劃總結
01-07
一年級口語交際教學專題總結_語文工作計劃總結總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真...
口語交際聽故事,講故事教案
02-11
口語交際聽故事,講故事教案作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編整理的口語交際聽故事,講故事教案,僅供參考,希望能夠幫助到...
小學語文口語交際教學探討論文參考
01-07
摘要:作為一種新課型、新課題,口語交際教學是提高學生的日常口語交際能力,提升語文綜合素養的重要途徑。所以,在實際的教學過程中,廣大教師一直在探索更加高效的教學模式和方法。本文中筆者結合自身的教學實踐,對小學語文口...
“學會解釋”口語交際課 作文
01-15
“學會解釋”口語交際課_作文在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的“學會解釋”口語交際課_作文...
關於英語之退貨的常見口語語句
02-08
英語你我他生活篇21:退貨Return(1)講義A:Isthereanythingelseyouwouldliketobuy?B:No,thankyou.Iguessthat'sit.Bytheway,incasethere'saflawinthisDVD,canIreturnit?A:Yes.Butyoumustreturnitwithinaweek....
口語教學心得體會範文(精選7篇)
01-12
我們在一些事情上受到啟發後,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的口語教學心得體會範文,希望能夠幫助到大家。口語教學...
《口語交際 習作五》教案設計範文
01-06
第一課時(口語交際讓名著中的人物走上舞台)教學目標1.演一演課本劇,學習課文生動的情節,鮮明的人物性格。2.進一步學習、瞭解名著,激發學生熱愛讀名著的、興趣。3.熱愛文學,特別是中國古典文學。教學過程一、交流1.你喜歡本組的...
《口語交際習作三》教案設計
02-01
教學目標1.通過辯論會能認識到人要講誠信,但有時候也需要善意的謊言。2.提高學生蒐集資料、處理信息的能力,培養學生主動探究、團結合作的精神。3.善於用敏鋭的雙眼發現真情,體會人間處處有真情。4.養成自己修改作文的習慣。...
口語交際·勸説教學設計
03-02
作為一名人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的口語交際·勸説教學設計,希望對大家有所幫助。口語交際·勸...
口語交際--婉轉拒絕(網友來稿) 教案教學設計
01-30
射陽縣實驗初中陳泉[學習目的]引入實際生活中婉轉拒絕的案例,讓學生知道什麼是“婉轉拒絕”。模擬生活情境,嘗試運用婉轉拒絕,體會婉轉表達語言的作用。[學習難點重點]婉轉拒絕的基本技巧。在實際生活中婉轉拒絕的合理使...
【精華】口語交際教案範文9篇
02-02
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的口語交際教案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。口語交際教案篇1教...
口語項目:談論生日聚會
02-11
常用表達方式集錦:1.-NextSundayismybirthday.Canyoucometomyparty?-Oh,thanksverymuch.I'dloveto.2.-IhopeyoucancometomybirthdaypartynextFriday.-Thanksforinvitingme.Iwillcome.3.-Whenandwherewillyouholdyour...
口語項目:Making Introduction(做介紹)
02-11
I.口語項目:MakingIntroduction(做介紹)A.常用表達方式集錦1.ThisisTom,WeiHua.Tom,thisisWeiHua.2.AllowmetointroduceournewfriendTomtoyou.3.Mum,thesearemyclassmatesKateandJohn.4.Letmeintroducemyselftoyou.Myn...
課文《口語交際習作二》教學設計範文
01-29
教學目標1.學習根據主題寫簡明的演講稿,在寫的過程中瞭解演講稿的文體特點和寫演講稿的基本方法與規律。2.培養圍繞主題選擇、處理資料的能力,提高安排、組織寫作素材的能力。3.能將蒐集到的材料,用比較合適自己的方式與同...
口語交際的教學反思範文(精選5篇)
02-02
身為一位優秀的教師,我們的任務之一就是教學,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的口語交際的教學反思範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。口語交際的教學反...
六年級口語交際考試題
01-29
導語:口語是指口頭言語;泛指言論或議論。以下是六年級口語交際考試題的內容,僅供參考學習!六年級口語交際考試題1、小剛對小麗説:“我原定於後天上午與小明到蝴蝶山公園遊玩,可我因有其他事不能如約定,請你幫我轉告小明,順便...
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