上海市大江職業技術學校 孫剛
教師不是一種“指點江山，激揚文字”，能“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的職業。老師是偉大的不平凡的，但又是樸實無華的。教師不能只有一時豪情，更需要的是一種默默的、持之以恆、堅持不懈的精神品質。做好教師是不容易的，這是一個艱苦的過程，需經歷一番苦難和艱辛。然而，困難並不意味着畏懼，障礙並不意味着退縮。我們應該堅定信心，應該有自己的思想。
下面簡要談談我的教學設想。
我認為：喜悦和收穫並不一定屬於言語最多的老師，而往往屬於有能力、有毅力、有親和力的老師。
我曾説過這樣一句話：我要用偉大的情感力量去感化學生！結果證明：我成功了！學生確實是需要用心、用愛去呵護和教育的特殊羣體，沒有細心、耐心、專心、傾心、信心、愛心和用心，怎能培養出參天大樹？不要認為這太幼稚、太單純、太理想化、太不現實，不要以為這只是一時激情，遲早會麻木遲鈍。存在的並非是合理的，當今一些人的'麻木和冷漠，並不能阻攔另一些人對完美和至善的執着追求與不懈探索。就當我是其中的一員吧，儘管我的翅膀尚那麼羸弱，但我有凌駕於風雪雲天之上的狂想！
（一）要具備積極的創新意識，勇於接受新思維，運用新方法。
這可謂是具有決定意義的事關全局的戰略性、綱領性要點。不用説毛澤東早就提出解放思想、實事求是，也不用説當今創新思想已經成為時代潮流，單就創新本身而言，它就給人不可迴避，必須面對的壓力和魅力。現今知識更新頻繁，信息換代加速，作為一位老師，只有解放思想，打破思維禁錮，不斷接收、接受新思維、新觀念，不斷採納、應用新方法、新途徑，不斷更新自己的知識體系，充實、豐富、發展和完善自身，才能真正勝任傳道、授業、解惑的職責。只有依據實際條件，合理、有效地採用創新成果，用諸教學實踐，才稱得上是一位合格而稱職的人民教師。
（二）繼承和學習名校名師的優秀教學傳統和模式方法，同時也突出自己的特徵和想法。
每所學校，每個老師都具備自己成功的經驗和獨特的個性，這些值得我們學習。要認真服從領導的管理和部署，誠懇尊重學校的教學傳統，尊重每一位教師的教學個性，努力學習他們先進有效的教學方法。同時，也不能一味模仿他人，重要的是突出自己的思考和想法。即使是學習，也要根據自身情況，合理地有針對性的加以容納和吸收。這樣既不保守，有不激進，才有利於教學活動的展開和和教學成果的獲得。
（三）細緻、認真地摸清學生實際情況，有的放矢，因材施教，從內因上敦促學生進步。
實事求是、一切從實際出發，是毛澤東思想和鄧小平理論的精髓，更是我們必須牢牢掌握、絲毫不可疏忽的工作方法和工作態度。我會耐心、細緻地走入學生中間，同他們交流、溝通，真正瞭解他們所想所疑所愁所盼，真正抓住他們實際情況中的本質方面。這樣才能適時調整和改變自己的教學方法與進度，才能針對不同學生狀況做到因材施教，才能真正從內因這個層面上促使每一位學生共同進步。
（四）既提倡素質教育，又重視“應試教育”。
應試教育的弊端在現今被擊得體無完膚。誠然，它有很大的不合理性和危害性，但是，人們往往又會步入另一個極端--脱離所謂“應試教育”的具體內容和具體環節，素質教育在很大程度上是一句空談，是一個虛無縹緲的東西。學生整天不幹一點實質的事情，只搞些花裏胡哨的東西；不重視深厚的知識積澱，只玩些邊幅的修飾，終究是搞不好素質教育的。此外，一所學校如果沒有了升學率，只一味搞名不副實的素質教育，那它是不會有地位，不會得到家長和社會認可的。這是一個很現實的問題。所以，要敦促學生在刻苦、認真、紮實地學好真實本領的基礎上，廣泛培養興趣愛好，發揮優點特長，爭取全面發展，努力做到真正意義上的素質教育。
（五）運用多種形式和途徑，使課內外教學多樣化、豐富化，使課活起來、動起來，學生響應起來，效果提高起來，成績不斷升起來。
例如，為了真正體現“大語文”性質，可以嘗試不同形式，加強和促進學生學習。譬如：獨特的導語引題，格言點名法，課前三分鐘普通話演講，創作個性凸現的文章，晚上的道德長跑--日記，等等。總之，一切有用的東西都可以而且應該拿來使用。但是請記住，這一切只為一個目的：有利於教學和學生的學習進步，否則，一切形式都是喧賓奪主，都是不切實際的噱頭，都是一文不值的。
以上只是粗漏膚淺地説了幾點設想，也許看起來顯得輕賤、鄙薄。但是，有一點是最珍貴的，那就是它出自我的一片熾熱之心和一番深沉的思索。當然，如若將她們掛在口頭，不免流於空泛和渺茫。所以，為了使我的設想不只是“設想”，為了堅持對完美的不懈追求，我定會堅毅頑強、進取拼搏，用實踐這個顛撲不破的真理來鑑定和證實自己的理想！
我堅信：只要用知、用心、用智、用情，就沒有越不過的山，沒有涉不過的河。終有一天，教育大業的征途上，也能留下一串自己的足印！
【作者簡介：孫剛，男，1981年8月1日生於安徽省鳳陽縣，2003年7月，於安徽師範大學文學院中文系畢業。在《學語文》、《雜文選刊》、《影視藝苑》、《青年博覽》、《中國作家網》、《高中語文網》、《中學語文教學資源網》等媒體發表文章多篇。現在上海市大江職業技術學校任教。電子信箱：】
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