教師隨筆：網站情緣(網友來稿)

羅田縣三裏畈中學 毛羣益

出差三天，回到家裏，放下提包，就隨手打開電腦。走進網絡世界，目不暇接，無數新奇的事物撲面而來。昔日手不釋卷，曾經電視入迷，現在竟然一頭扎進了網絡。三天沒上網，心裏悶得慌，那種牽牽掛掛、如膠似漆的情結，賽過青春時期的熱戀。古人云：一日不見如三秋。三日不見，那是一種什麼滋味？箇中奧祕，非同道者不可與語。

吾非少年，雖不是垂垂老矣，但鬢霜已是悄然而至。細想起來，自己並沒有痴迷某事的嗜好，也不是別有所圖的淘金者，更談不上是獵奇尋歡的花花腸子。説來好笑，初見“網蟲”一詞，我疑心這個搞笑色彩的詞語是否太過揶揄。直到自己淪為其中，才覺得意味十足。

我並不相信機緣，但也不排斥機緣，或許機緣就在不經意之間影響了自己的生活而難以察覺。去年夏天，我奉命參與籌辦建校50週年校慶，按策劃需要開設學校網站。其時，三裏畈高中已辦起了一個，我們學校也不能不辦。我意識到網站可能是宣傳學校、提升水準的良好途徑，也是信息化教育的需要。生來是個急性子，説幹就幹。我邀請精於此道的豐東明老師設計網頁，自己負責設置欄目和收集素材。

也許誰都不會相信，一個電腦盲也能辦網站？我的確是個電腦盲。早年讀書時還點着煤油燈，連電燈都是稀罕物，哪來電腦？後來數十年，一直擔任學校領導職務，也沒機會去學電腦技術。再説年齡大了，倚老賣老，也不把電腦培訓之事放到心上。現在要辦網站，談何容易？不過，我是個固執之人，自己看準的事，是不會輕易放棄的，我也不相信人老了就應該善罷甘休。好在任教數十年語文，漢語拼音不是障礙，五筆字型記不住就算了。兩隻手不能協調配合，我就練“一指禪”功。説來也怪，左練右練，我的“一指禪”功竟然小有成就，一篇千把字的文章不要個把小時也能敲出來，令年輕的同行刮目相看。

進入網站管理，路徑複雜，常常“誤入藕花深處”，有時辛辛苦苦上載的資料被不聽話的鼠標點化得“灰飛煙滅”。那種氣餒，那種憤恚，那種無可奈何，真可謂“欲説還休”。看來只有“不恥下問”了，隨時向懂行的同事求教，死記硬背鼠標進出的路線，反覆嘗試、摸索。時間長了，路徑熟了，信心也足了，操作起來也不是“高山仰止”了。收集各方面的資料，整理分類，既費時間，又耗精力，而我樂此不疲。趴到網上，有時連續五六個小時不下火線。夜晚，拋開心愛的電視，潛心去開發我的網絡世界。老眼昏花，頭腦發脹，揉一揉，拍一拍，伸伸懶腰，也能挺住。妻子有些不理解，好心説：“老大不小了，何苦呢？”我一笑了之。她哪裏會想到，我是決意要開發一個由未知到眾所周知的世界呢！當一個“網蟲”入迷時，他會不顧一切的。網絡世界的神奇，就在於它的待開發性，它的可創造性。每當你在自己的網絡世界裏植下一片新綠，你就會把它幻為一座森林。可不可以這樣説，除了自然世界、人類世界、宇宙世界以外，網絡也是一個既是無形又是物質的世界呢！

現在，除了上課，處理一些事務，每天我都要光顧網站，經常查看點擊情況，及時修補差錯缺漏，陸續上載資料文章。當我發現，我們網站文章有許多人點擊查看並有其它網站轉載時，心中就會感到欣慰，好象一個廚師的手藝得到尊貴客人的'誇獎一樣。為了充實網站內容，我不斷督促全校教師，撰寫教學論文和文學作品，推薦優秀學生習作，自己也勤耕不輟。我相信，學校網站的建設和發展，會帶動學校教育科研以及學生特長的長足發展。當今社會，信息技術的創新發展，推動了科學的飛躍和經濟的發展，一定也會促進教與學兩方面方法、內容的革命。

有了網站，我覺得自己的生活更充實、更有情趣。燈紅酒綠、紙醉金迷的豪華，鳥語花香、吟風弄月的閒適，非我輩之所企及，自由徜徉於自己締造的網站小世界，其樂無窮。

2006年4月14日