作為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的小班數學教案及教學反思《看朋友》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、樂意參加3以內數數的活動,初步理解數的實際意義。
2、體驗去朋友家做客的快樂,知道與同伴分享的快樂。
活動準備:
小超市情境佈置;扮演數字寶寶的3位小朋友並創設家的情景;人手、1張畫有禮物的圖片並有與之相對應的禮物;籃子人手一隻;歌曲“看朋友”;包裝精美的禮物人手一份。
活動過程:
一、説説看朋友
1、説説自己做客的經驗
(1)、有沒有去親戚家做過客?怎麼去的(坐車、步行、開車等等)?和誰?帶些什麼禮物?應該注意些什麼?
(2)、師總結:去朋友家做客應懂禮貌,會説一些禮貌用語,如進門應先敲門,説:你好!告別應説:再見!
2、帶禮物去看朋友
(1)、買些;禮物去看朋友
要求:幼兒人手一隻籃子,裏面放着畫有不同數量的`禮物圖片幼兒按照圖片上的東西去超市選購實物。
提示:不能拿錯、多拿、少拿,根據圖片選禮物,選購完後到超市收銀員那“付款”——圖片。
(2)、想想你怎麼去朋友家?(坐火車、開飛機……)注意先敲門,要與朋友打招呼。
二、一起看朋友
1、音樂“看朋友”,邊唱邊模仿“開汽車”(開飛機……)去朋友家。
2、敲門、進去,與數字寶寶打招呼。
3、思考:有三個數字寶寶在家,每個小朋友要送每個寶寶一份禮物,"本,文來源:屈;老。師教;案網"該怎麼送數字寶寶才高興呢?
要求:送的禮物要與數字寶寶的意思相吻合,願意用完整的話表達自己的意願。
4、回贈禮物
小朋友互相猜猜,説説禮物,動手拆拆,數數禮物。
5、與數字寶寶再見,開汽車等各種方式回。
活動反思:
新課程改革背景下的數學教學要求我們不斷地關注孩子的行為,在孩子的興趣點上去尋找數學活動適宜的教材內容,讓孩子在生活中、在遊戲中感受數學、探究數學、用自己的經驗去解決生活中的數學問題。只要我們善於思考、善於探索,我們一定可以做到!