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馬説原文閲讀訓練及答案

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世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。

馬説原文閲讀訓練及答案

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才關不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

1.解釋下列詞在文中的意思。

(1)一食或盡粟一石 或:__________

(2)才美不外見 見:____________

(3)且欲與常馬等不可得 等:___________

(4)安求其能千里也 安:____________

(5)執策而臨之 執:__________

2.翻譯下列句子

(1)食馬者不知其能千里而食也。

____________________________________

(2)鳴之而不能通其意。

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3.從文中看,千里馬遇不到伯樂,它們有着怎樣的.命運?

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4.作者借千里馬不遇伯樂的遭遇,反映了當時怎樣的社會現實?

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參考答案:

1.(1)有時;(2)同“現”,表現(或:顯露);(3)相同,一樣;(4)怎麼,哪裏;(5)握,拿

2.(1)餵馬的人不懂得要根據它日行千里的本領來餵養它。

(2)聽它嗚叫卻不懂它的意思。

3.千里馬的才能不被發現,才能無法發揮,得不到應有的待遇,遭遇種種屈辱。

4.社會上並不缺少有才能的人,但由於沒有人發現、善待和重用,他們往往被埋沒。

(意思對即可)