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正能量的演講稿(集合15篇)

演講稿 閲讀(3.07W)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的正能量的演講稿,歡迎閲讀與收藏。

正能量的演講稿(集合15篇)

正能量的演講稿1

親愛的老師和同學們:

大家好!

藝術家説,青春是含苞待放的花朵;舞者説青春是最美的旋律;詩人説,青春是希望的萌芽;莊稼人説,青春是春天的第一場雨,充滿希望,碩果累累,向我們走來;但我説青春是早晨八九點的太陽,巨大而耀眼,充滿活力……

青春是令人羨慕的資本。有了強壯的身體,就可以支撐起一片藍天;精力旺盛。可以耕種一片神奇的土地;有了巨大的潛力,你就可以變得出眾,讓人印象深刻。

青春永不言棄。我喜歡——這個短語。自古英雄出少年。這是對青春的支持,歌唱,讚美。沒錯,青春引領我們前進,引領我們走向更美好的明天,就像《明天會更好》這首歌的歌詞:輕輕喚醒沉睡的靈魂,慢慢睜開眼睛,看看忙碌的世界是否還在獨自一人轉身。朝陽在清晨喚醒大地輝煌的重生,讓風吹來的影像譜寫生命的樂章,唱出你的激情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢想,讓我擁有你真誠的臉龐,讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們期待更美好的明天!是的,青春無敵,因為青春永不放棄!

無情歲月聽生命輪轉,水逝。我曾聽説一隻蝴蝶因其美麗而被捕獲並製成標本。美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,但它仍在你的夢裏飛翔。抓住這轉瞬即逝的時光,説一首激情的歌,在這風景如畫的季節裏為青春喝彩!

為青春加油!青春如冰川消融,流水鳴琴,柳梢吐綠,筍含芽,筍拔節,花綻開。更像是微風吹過青春的麥田,雲雀在晴空婉轉歌唱。生機勃勃、熠熠生輝、寧靜祥和的氣氛。這不就是青春的旋律嗎?

當生命的交響樂奏響時,青春是最動人的一幕。無論是淺淺的唱腔還是歌聲,都能讓人陶醉,遐想!同學們,把握美好的青春,青春的腳步如流水,人生的精彩之路是自己創造的。不要歎息,不要停留!思考奮鬥!讓我們一邊騎着諾亞方舟,一邊為青春和美好的未來歡呼。

正能量的演講稿2

正能量是什麼呢?正能量是能讓我們激勵行動,振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在,我們才能更好的唱響青春之歌。

“正能量”本是物理學名詞,之所以流行是因為英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》。期中將“正能量”注為一種精神,指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,所以所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的任何事都被貼上“正能量”的標籤。它已經上升為一個充滿象徵意義的符號,與我們的情感深深相系,表達着我們的渴望、我們的期待。

那我們又該如何獲取正能量呢?其實它離我們真的很近,觸手可及,只要我們在學習過程中做到認真努力,每一個細節都做到真切求是,這樣“正能量”便會在潛移默化中滋生。“正能量”的獲取也並非易如反掌,獲取“正能量”的過程同時也是磨練意志的時刻。堅定意志專注於學習之上,發揚不畏前路艱險的精神“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”青春的路是泥濘的、是艱辛的,種種的困難在我們面前立起高牆,但我們不懼怕,我們擁有克服困難的勇氣,那正是“正能量”,它像熾熱的陽光般温暖我們的心房,帶我們走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼,傲然凌空,朝心中的夢想騰飛而去。“正能量”需要創造,更需要發揚,個人所獲取的“正能量”不能就此棄之舍之,而是將其展現在生活中,傳遞與更多人的心間。培根説:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”因此,發揚“正能量”,讓正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,所以在生活中,我們同學之間應該相互幫助,相互挾持,將正能量得以增值,用這一股日益積攢的正能量來推動至於夢想的船,腳踏實地的邁向未來。

“正能量”讓萬物得以復甦;讓雛鳥得以高飛;讓夢想得以永存。“少年強則國強。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒,讓我們懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

正能量的演講稿3

親愛的評委和觀眾們:

你們好!

“在我人生最輝煌的歲月裏,經歷了友情、親情、淡淡初戀的考驗。即使未來的一切充滿波折,我們也有足夠的信心和能力去迎接。”

“生活在繼續,音樂在繼續,一切都只是開始,不是嗎?這可能就是生活,也就是我們擁有青春時那種淡然的微笑。”書裏那麼多人那麼熟悉,比如馮葉,我甚至看到了他高大的身材和憂鬱的眼神……哦,不,我突然意識到我現在的好朋友,和他一樣,也是一個天才,一個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男生:因為家庭破裂而沉默,因為才華而有些孤傲。他們心裏渴望友誼,卻不願意接近別人。他們會為自己在乎的人意氣風發,卻在失去後繼續用書法、音樂、文字、汗水麻痺自己。

男生不只是知道生化危機,雖然沒有女生那麼活潑乖——笑的像花或者淚;這樣的男生只會把心藏得很深,自己承受,自己咀嚼,自己堅強的成長。

現在,我們正在經歷青春的培養。閉上眼睛,讓我們一起擁抱青春。似乎在為一個好朋友動心,默默的暗自想着他,這種心太純潔太美好了,就像一片晶瑩的雪花,我怕它會融化在我的手裏,我們小心翼翼的珍藏着太陽底下最重要的祕密,可是在某一年之後,月某一日發現自己傻得可愛。

是的,我們都有自己的理想,這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星。可是,慢慢的我發現很多人都遺忘了自己的理想,想學體育的去學了音樂,想學語文的去學了數學……太多太多人過着與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊硃砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊説:“我的理想……”到現在我才知道:人是會變的。 到現在我也才弄明白所謂的“代溝”,這些次要的東西就不必仔細的説了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合症的表現之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。

正能量的演講稿4

説到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現在的風靡程度趕得上前段時間的“江南style”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什麼才是真正的正能量呢?

可能有人説是堅強,是追求,是前進,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那麼今天就由我來説一下我的理解吧。正能量他代表着人生一種積極的向上姿態,如果説生命是一座莊嚴的城堡,如果説生命是一株蒼茂的大樹,如果説生命是一隻飛翔的海鳥。

那麼,正能量就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對於我們新新少年來説,什麼又是屬於我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。

作為一名學生,傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨説一聲謝謝,雖然微小,但足以温暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對於我們的一天來説,正是積蓄力量的睡眠時間!

同樣對於人生來説,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎麼能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

人的一生很長,不管做什麼事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那麼至關重要,關鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞着自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。

我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

正能量的演講稿5

大家早上好!我今天演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。

有人説,夢想就是有錢有勢有地位,住好房子,開好車,享受生活。不得不説,這太俗了!追求夢想只是為了錢嗎?像行屍走肉一樣活着,什麼都不做,這不是夢。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為參天大樹,那麼你可以成為路邊的小草,但你應該是路邊最綠最有活力的小草。如果你不能成為一條大河,那麼你應該是一條小溪,但你應該是最清澈最明亮的小溪。無論你的夢想有多小,無論你想做什麼,只要你盡力去做,那就是對夢想的一種追求,也能詮釋人生的價值!

樹立夢想,你已經邁出了走向成功的第一步。記得看過這樣一篇文章:10歲時,他的夢想是成為一名歌手;20歲時,他的夢想是唱遍全國;30歲時,他的夢想是成為一名全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為一名音樂大師。他是現代西方音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚他,鞭策他,讓他努力奮進,從一個無名小卒逐漸成長,最終成為大師。由此可見,夢可以召喚行動,使人成功。所以,作為祖國未來的接班人,是否應該從現在開始樹立自己的夢想?

然而,光有夢想是不夠的。更重要的是努力工作,我們需要把它們付諸行動。電影《當幸福來敲門》裏有這麼一句台詞:“你有夢想,你。”

必須保護

它。有夢想就要守護。“夢想不是夢,雖然實現夢想會有困難和挫折,會給我們帶來痛苦和失望。然而,我們不能放棄夢想。為了寫出傑作《史記》,司馬遷不辭勞苦地爬山涉水,到處走訪瞭解史實;李時珍冒着生命危險,住在懸崖邊上一間破舊的小屋裏摘植物,終於完成了經典的《本草綱目》。所以,為了追求自己的夢想,哪怕世界一片黑暗,我們也要摸索一點;路有坎坷,跌倒的地方爬起來;困難很多,我們會一一解決。”世界上最幸福的事情就是為自己的夢想而奮鬥。“怎樣才能感受到克服困難而不經歷困難和挫折的成就感和喜悦感?關於夢我説了這麼多。那麼,作為學生,我們應該如何追求和實現自己的夢想呢?

夢想很宏大,似乎遙不可及,但它是由一分一秒的努力組成的。平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間從指縫間溜走?你還在為夢想的大學努力嗎?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄?進房間的時候安靜過嗎,坐下的時候學習過嗎?你努力過嗎?你的目標實現了多少?遇到挫折是放棄自己還是相信自己有挑戰的勇氣?如果你像曾子一樣每天思考這些問題,我相信你會實現你的夢想。

為了追求夢想,你害怕放棄。人的一生不可能一帆風順,會遇到很多困難和風暴。這要看我們是應該回避還是一路走來。我們要堅持面對生活中的風暴,直面生活中的困難,一步一步走下去。讓夢想引領我們走向成功!

謝謝大家!

正能量的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

正如保爾所説:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度光陰讓老師而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”在我看來,初中三年在我們的有生之年亦是如此。

初一時對着校門前的大鏡子拿下頭上的花髮夾,對着寬鬆校服下的腦袋裝出一副成熟,穩重的樣子,心裏卻還想着放學後要穿的花裙。如今的我已經告別了初一的懵懂,成為一名初二學生,每天都在父母的嘮叨和老師的叮嚀中度過,活在日復一日的陰影下,然後做着循規蹈矩的事,用並不出色的成績抵擋老師透心的目光,然後讓自己的活力,想象力昏昏沉沉的睡去……

儘管如此,可我依然會在早自習中抽閒和同桌聊會兒新出的電視劇,然後在收到同桌的警報信號後揉揉惺忪的雙眼做出努力地樣子。會在宿舍裏和舍友“稀里嘩啦”的談論上午發生的事,然後再老師的敲門聲中靜下來,然後閉上眼,似睡非睡,會在上課時努力使自己不分心,然後專心的記下老師説的每一句話。下課後在別人因為上課沒有注意聽而下課翻參考書補課的時間裏做個美夢,會在……

初中,正值錦年,我們充滿青春的正能量,又何必把自己變成一台應試的機器,讓老師與父母的話像一根無形的線操縱着我們,學習固然重要,可勞逸結合又怎能夠據於千里之外?

如果我們真的能把每一節課,每一個自習的時間都充分利用的話,又怎麼會在人生的這個十字路口“迷茫”?

我的初中我做主,要掙脱父母“萬般皆下品,唯有讀書高。”“勞心者治人,勞力者治於人”的思想枷鎖,認真聽老師的講課並按時完成作業卻也會注重勞逸結合,慢慢改變“父母老師的話就是對的”這一畸形心理。我深知,我的初中,應該由我自己做主。

正能量的演講稿7

“中國夢”,這三個字讓今年的春天氣場格外強大,並催生無數新希冀、帶來更多新夢想。“中國夢,是民族的夢,是每個中國人的夢。”中國夢中,有教育夢;教育夢中,有學前教育夢。孩子處於為日後報效祖國積蓄能量的階段,是國家的未來,是實現中國夢的主人公,把夢想的種子播種,幫助孩子樹立正確的價值觀,培養幼兒良好的品質,為其健康成長奠定良好的基礎是我作為一名人民幼師義不容辭的責任。學前教育夢,是為孩子們做的夢,是為祖國未來做的夢,是為實現中國夢而做的夢。這是我們共同的夢!

家是最小的國,國是最大的家。中國夢,就是一個由國到家的過程,每個人都是中國夢的築夢者。“育人為本,服務為先,與時俱進,特色創新”,在中國夢的築夢大軍中,我們xx縣縣直幼兒園只是其中的一支蟻族,然而,為了實現“更好的幼兒教育”這個夢想,我們始終以螞蟻團結一致、不畏艱難的精神,成為築夢大軍中一支頑強的力量,一步一個腳印地踏上築夢征途。而我——陳豔,縣直幼兒園的普通一線幼師,作為基礎教育的一名啟蒙者,長年堅守弘揚中華傳統美德的教育陣地,以實際行動傳遞職業道德正能量,積極爭當“最兒教師”。我的愛生格言是:“作為一名教師,愛是一份責任,一份付出。作為一名幼兒教師,愛更是無怨無悔的奉獻。”多年來恪守有教無類,加強自我約束;學會調整自我情緒,快樂工作,積極做到育幼垂愛,享受童真;與愛同行,點亮童心,用愛感染每一個幼兒與家長。

“家有五斗糧不當孩子王”從古傳到今,但是個中滋味有誰真正用心體會過呢?家長們個個將孩子視為心肝寶貝,很多人只知道指責教師這不好,那不好,擔心自己的孩子在幼兒園受到委屈。大家可曾想到教師工作的艱辛?説句心裏話吧,自從踏入了幼師這一行業,覺得這份工作實在是辛苦,但是出於對工作認真的態度,我還是選擇了堅持,甘當一名“孩子王”。做好“孩子王”的首要問題就是要愛孩子,關心孩子。拿着放大鏡去發現孩子的優點,拿着顯微鏡去尋找孩子的缺點。

在一個家庭中,孩子的性格,愛好,及相貌特點各不相同。不管是怎樣的性格,你都要認真對待他們,不能有任何的放棄。只有你做到這一點,孩子們才會喜歡你,才會擁戴你。在幼兒園這樣一個小班級裏面,有孩子、教師、保育員組成。教師與孩子從進園到離園這段時間一直都在一起,我們之間是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室裏面開展,時間久了,兩者之間也有着一定的默契。但是,從孩子的角度來看,教室是他們用來學習和生活的地方;從老師的角度來看,教室是與幼兒一天內相互互動的地方。

現在,我認為,教室已經不是簡單的生活學習的地方了,它更像老師和孩子進行“戰鬥”的“戰場”,我們就這樣每天都在進行着小型的“戰鬥”。成天面對這些年幼的孩子,他們調皮搗蛋,有時候被氣得説不出話來。除了充當“受氣包”的角色,我們還是老師,要教會年幼的孩子知識及怎樣與人相處;我們還是保姆,要給孩子料理他在園時的穿衣、吃飯,有時候還要給孩子換尿褲;我們還是孩子的“媽媽”,在孩子哭泣受傷的時候,需要給予孩子母親般的關愛……

雖然有的時候,我的“戰鬥”是失敗的,但是,每一次的“戰鬥”我都會和他們在心靈上有了進一步的加深,我喜歡和他們進行這樣的“戰鬥”,因為,在每次的“戰役”中我都能得到很多意想不到的收穫。即使是幾句簡單的對話,我都能發現,他們所想到,發現到的小知識。周而復始的工作雖然又苦又累,但還是會發生很多讓我感到欣慰的事情。比如,在自己勞累的時候孩子伸出稚嫩的小手給我捶背;在我嗓子“啞了”的時候聽見小朋友偷偷地説“老師生病了,我們不能再惹老師生氣了”;跟孩子在一起遊戲的時候,孩子一不小心就喊我“媽媽”……孩子的世界是單純的,他們從不偽裝,這些,都是孩子內心世界純真的對老師的愛,即使工作再勞累,也讓我心裏感到很温暖。孩子愛老師、老師愛孩子——這是我們永恆的主題。在這些點點滴滴的生活小細節中,您是不是也看到了,這一次次“戰鬥”是讓人有所收穫、並且是我們深深喜歡投入進去的一個小“戰場”?!

正能量的演講稿8

親愛的老師們,同學們:

大家好!

人生在世,“奮鬥”二字。作為一個不屈不撓的人,你應該無怨無悔地度過一生。如何完整的完成這段旅程,是一個值得思考的問題。

當今社會,很多人抱怨競爭太多,機會太少,卻不知道人才成長是有一定規律的。抓住它可以事半功倍。

歌德曾經説過:“只有這樣的人,如果他每天都為我奮鬥,他才能獨自生活和自由。”有人總以為財富是上天決定的,其實不是。中國“導彈之父”錢學森先生為了建設祖國,出國深造。在他離開祖國的那一刻,他承諾“當他完成學業時,把他的整個身體獻給國家。”但是,回國的路上太艱難了,面對美國的種種阻礙,他既不退縮,也不畏懼。他是對祖國真摯的愛,是為國家服務的堅定力量,這使他敢於與一切障礙作鬥爭。他的成功是必然的,成功之路也是艱辛的。任何一種成功都必須用汗水來澆灌。誰也不能隨隨便便成功,要沉下心來,忍受孤獨。

但丁説:“活在沒有希望的願望中,是人生的悲哀。”希望是不幸者的第二靈魂,是奮進的力量。當生活不如意的時候,不妨做一個自我暗示,對自己多點期待,大概會有意想不到的結果。希望不是幻想,而是要符合自己的情況並付諸行動。拿破崙從小就立志從軍,夢想建立一個前所未有的.偉大帝國。起初,他周圍的人嘲笑他,説他在做夢,但拿破崙心中的希望之星日夜閃爍,最終建立了一個強大的法蘭西帝國。拿破崙的成功源於他的希望。可見,希望是一種巨大的精神力量,它能帶領人走向成功。

如果你想成為一個人才,和我們的環境有一定的聯繫。出於這個原因,孟母應該選擇鄰國。鶴立雞羣只是暫時的。總有一天,人們會被雞同化,因為他們沒有空間揮拳。就像現在的一些人,寧做雞頭不做鳳尾,一味追求相對優勢。恐怕他們忘了“水漲船高”的道理,眼睛還是短的。

奮鬥是人在面對逆境和考驗時的一種拼搏精神,也是人的一種可貴品質。古往今來,所有成就偉業的人都經歷過這樣一個過程:在發現鐳的實驗中,居里夫人的實驗條件非常簡單;萊特兄弟在做飛機的時候被無情的嘲諷。但他們並沒有放棄信念,堅持鬥爭,最後成功了。我們新時代的青年也應該有這樣的奮鬥精神。

在鬥爭中,馬克思堅守貧困,探索鬥爭,揭示真理;

鬥爭中,文天祥指着南方,笑而死,突出人物;

在鬥爭中,比爾蓋茨毅然退學,熱愛自己熱愛的事業,創辦了微軟。

人付出才會有回報;只有經歷才會有思想;只有超越,才有昇華。有了藍天,鳥兒就自由了;有了大海,魚就會無憂無慮;有了綠色,生活將充滿希望……有了奮鬥,生活將格外美好。

我的演講結束了。

謝謝大家!

正能量的演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

姥姥坐在陽台的搖椅上,悠悠地扇着蒲扇,霞光穿過窗縫,斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光,姥姥是我的正能量,時刻温暖並感染着我。

姥姥的故鄉是古都洛陽。與家鄉闊別幾十年,姥姥説話可依舊操着鄉音。她常對幼時的我講述洛陽城的故事:城門盤踞的老樹根,被雨點浸濕的青石板街,煙雨中嬌豔婀娜的盛期牡丹……每每講到這裏,姥姥都會止住手中的蒲扇,目光呆呆地望着遠方,偶爾眼裏也會有閃閃的淚光;平素鏗鏘的音調竟柔軟了下來,輕撫着僅存的一張洛陽城的老照片——這照片她經常擦拭,不留些許雜塵——捧在手中仔細地端詳,又小心翼翼放回原位。年幼的我不解:平日裏堅強開朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來,姥姥的情感詮釋了一個道理:人是有根的。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感,也許這就是鄉愁吧,但它卻化作正能量,打動着我,告訴我什麼是歸宿。

漸漸地,我留意到姥姥的省吃儉用,我不明白,為什麼姥姥的衣服上總打着幾塊補丁;我不明白,為什麼姥姥總是吃前頓的剩飯……但我知道,姥姥時常給院裏的流浪貓喂狗食;但我看見,姥姥在四川大地震時捐獻了平時攢下的所有角票……時間證明,姥姥的儉,是為了更多的生命活的更好。這又何嘗不是一種感動人心的正能量呢?

近來,姥爺身體狀況不太好,住進了醫院。前去探望,正當我驚詫於為什麼不見姥姥時,病房的門把手輕微地轉動,姥姥的身影從漸敞的門縫裏探進來:姥姥捧着一盅湯藥,慢慢走到姥爺面前。姥姥欠着身,輕輕掀開盅蓋,一片熱氣便氤氲開來,撲鼻而來的是一片苦澀。

大姨説,姥姥每天奔波於家和醫院之間,為姥爺煮湯做飯。病牀上方,藥水順着點滴瓶一滴一滴落下;病牀一隅,姥姥捧着藥一口口地喂姥爺。温馨充滿了整間病房,讓我的鼻子酸酸的。我注視着姥姥的臉,她分明憔悴了許多;從前高挑的個子,如今彷彿也有點駝背了,姥姥與姥爺半生的恩愛,經過六十年風風雨雨顯得平靜了很多,也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終於還是落下了,為的是姥姥詮釋了一個我本以為只有童話裏才有的詞——永恆。姥姥的愛,化作正能量,感動着我,使我為之一振。

姥姥源源正能量給予我的,並不僅是力量,它如同朝陽,如同火炬,永遠點亮我的心。

正能量的演講稿10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。青春裏的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般温暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和温暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青葱歲月裏,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵着我,散發着積極昂揚的光芒温暖着我。

做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業,事業,生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做着同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘願沉默得像一潭死水原地踏步着,也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量後,你會很自然地邁出你的步子,並且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

正能量的演講稿11

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!

什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱湧動,彙集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來説,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來説,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裏面,也許就隱於一行優雅的詩句裏,也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等着我們。不同於真正意義上的能量,正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

可有的人總愛抱怨説,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。

如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根説:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜裏啼哭的幼崽,我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光温熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

伴隨着“世界末日”的輕鬆笑談和“中國復興”的美好祈願,我們告別難忘的20xx年——這一年,有太多的關鍵詞值得盤點,今天讓我們選擇“正能量”的勵志口號予以紀念。正能量寄託着眾多的美好含義:堅強樂觀、慈悲友善、恪盡職守、厚德誠信、至孝大愛、犧牲奉獻。20xx年,一批批中國好人、最美人物,用實際行動澎湃着人間大愛,釋放着中國正能量。“你所站立的地方,就是你的中國;你怎麼樣,中國就怎麼樣”。一個人的力量或許微不足道,但是,當羅陽、張麗莉、李博亞、吳斌、艾尼瓦爾·芒素??這一個個可親可敬的中國人力量相加,就足以升騰起改變社會風尚、推動時代進步的正能量。致敬,中國正能量!致敬,最美中國人!

正能量的演講稿12

各位評委,各位老師:

大家好!我演講的題目是《做一個弘揚正能量的老師》。

打開記憶的閥門,回顧自己的成長經歷,驀然發現總有一些人不能忘懷。他們總在我孤立無援的時候為我雪中送炭,在我困惑彷徨的時候為我指明方向,在我躊躇不前的時候給我勇氣與力量。他們就是曾經教育過我,引領過我的老師。他們的容貌或許會隨着時間的流逝而變得模糊,但他們飽含哲理的話語卻在我的心頭留下了不可磨滅的烙印。不知從什麼時候開始,我的心裏就萌生了當一名人民教師的理念,現在看來或許説是受到老師們身上所藴含的正能量的影響,昔日追夢的少年,如今已經在教育崗位上工作了十五年,歷經生活的風風雨雨,飽嘗教書育人的酸甜苦辣,但是心中的一個吶喊卻愈發強烈:我要做一個弘揚正能量的老師。

教師隊伍是一個優秀的羣體,是智慧的化身,是美德的代表。所有的美好品質都應該在我們的身上有所體現。在工作中我始終保持一份坦誠,真誠地對待身邊的每個朋友,每個學生。我用我的真誠表達我的友善,用真誠溝通你我他。我希望我們每個人都能把真誠做為我們的立身之本,這樣我們就一定能構建出和諧的校園,進而構建和諧的教育。讓我們的生活充滿歡聲笑語。

我們生活的社會是一個日新月異的世界,我們正處在一個知識爆炸的年代,而作為一個立德育人,傳承文明的教育工作者,終身學習就顯得猶為重要。面對孩子們一雙雙求知若渴的眼睛,揹負千家萬户的殷切希望,我們有什麼理由能無動於衷。每每想到這些,我的內心總是十分忐忑,擔心學生的質疑,害怕家長的輕視,為了成為了一個深受學生喜愛,家長信任,人民滿意的老師,我立志做一個終身學習的教師,不斷學習充電,更新教育教學理念,提高自身業務能力,為素質教育的發展貢獻自己的綿薄之力,為培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人而努力而奮鬥,只有這樣才能無愧於園丁這一光榮的稱號。

“業精於勤,荒於嬉”這句至理名言,充分詮釋了勤奮的重要性,我記得有一句話説的很好“如果你有智慧,請拿出你的智慧,如果你沒有智慧,請拿出你的汗水”,我捫心自問,我只是一個資質平凡的普通老師,我沒有專家學者淵博的知識,更沒有他們過人的智慧,那麼我只有貢獻自己的汗水。教師的職業有別於其它的行業。身教重於言教就是他區別於其它職業的特點之一。在教育教學中我不斷鞭策自己,要為學生樹立一個勤奮務實的師表形象,我要讓勤奮的種子在他們的心田生根發芽,蓬勃壯大,我堅信只要學生們能學會勤奮,他們就一定能從容地面對人生道路上的各種挑戰,成為祖國的棟樑之材。

面對繁華喧騰的世界,我選擇了內心的寧靜淡泊,也許生活中有許多挫折失敗,有許多不盡人意的地方,但這些都不能影響我快樂幸福的生活,只要我們心中充滿陽光,我們的生活就會充滿陽光。我會常懷感恩之心,常念相助之人,珍惜今天所擁有的一切,愉快工作,愉快生活,做一個幸福的老師,也衷心希望各位領導各位老師在工作付出中獲得快樂,收穫幸福。

謝謝大家!

正能量的演講稿13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我在追夢的路上一邊彷徨無措,一邊尋找指路的燈!當我聽到中國夢的時候,想象着未來國家的繁盛與昌茂,心中的激動久久不能平息。一個大國的崛起之夢,該需要多少的人和物來實現啊。但就是這麼一個“崛起”,卻讓幾代的中國人夜不能寐!

在激動過後,我卻一度不能相信中國夢能夠實現。

可是,當我看到那些勇敢的人,那些無畏的人,那些可敬的人的時候,我對夢想冷淡的心又重新火熱了起來。我彷彿聽到了夢想的召喚,聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!

什麼是正能量?

是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊樑是國家能夠崛起和毅力的保障,他們的堅強和勇敢是災難之後人們看到的黎明曙光,他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開出的春天之花……

他們是永遠不會凋零的戰爭之樹,那棵樹揮灑出綠色的正能量,當他開花結果時,整個人間都能嗅到清冽的芬芳!

什麼是正能量?

是一個人倒下了,萬千的人都伸出幫扶之手。我並不認識你,你也只是恰巧路過,但我永遠記得你的善良!在這次雅安地震中,社會各界人士紛紛慷慨解囊,為雅安災區人民送去他們的慰問和祈禱。這股陌生而温熱的暖風掃蕩了雅安上空的淒涼,帶入了一股股的暖流、欣喜和劫後餘生的希望……

什麼是正能量?

是官員們將我們百姓放在心上,是他們聽到我們的聲音,接納我們的意見,執行我們的想法。當我聽到關於久久懸而不決的食品安全問題終於有了階段性成果,當我聽到《最高人民法院、最高人民檢察院關於辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的出台,那一刻,我高興了,甚至是足之蹈之!

什麼是正能量?

是為了自己的夢想,克服擋在身前的一座座高山,淌過一條條澗水,縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國的夢宏大廣闊,需要幾代人的共同努力才能實現。但站在前方探路、指揮的領導們卻從不言棄,默默耕耘,堅持而努力,方能得成正果。

我也將和這泱泱華夏一樣,讓自己的夢和這壯麗的山河崛起之夢維繫在一起,讓自己的一點一滴融入到更大的夢想裏,我想,想要靠近太陽,為此而努力着,就算最終到不了太陽,但一定能夠踏足月亮!

夢想的正能量正在醖釀,我將細細品嚐這能量的美,讓夢勇敢啟航!

正能量的演講稿14

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱湧動,彙集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來説,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

正能量是對真善美最好的詮釋。如何找尋正能量呢?其實就是去踐行真善美。同學們,真善美並不遙遠,它體現在你我的一言一行中,真善美並不虛幻,它體現在生活中的小事中。當你走在校園裏,迎面看見老師,真誠地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進垃圾桶裏,這是一種真善美。廁所旁邊的水龍頭還在眼淚汪汪地哭泣,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。樓道上的路燈天明瞭還亮着,你用手指輕輕按下,把它關掉,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊,這是一種真善美。前面一位同學不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學遇到困難了,主動伸出援助之手,這是一種真善美。真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個煥然一新的自己!

世界,因為有真善美的存在,有一天將會成為一個美好、和平的世界!踐行真善美,創造一個充滿正能量的世界!

一個充滿正能量的世界!

陽光温熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

正能量的演講稿15

人生的扉頁一張張撕去,要把握好每一天卻很不容易,人生苦短,用心過好每一天,把它當成生命中的最後一天。你會發現,每一分每一秒都是那麼美好,那些平常看似很平淡無奇的小快樂,原來對你是那麼的重要。擁有當下好好珍惜,不要等失去後追悔莫及。與其回憶過去,不如把握現在,展望未來。

盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。

人生的快樂,在於活出一個真性情的自我。花有花的美麗,草有草的碧綠,水有水的柔韌,雲有云的飄逸。不要去刻意迎合別人,而去隨意改變自己,我就是我,一個不一樣的我,一個獨一無二的我。要善於發現別人的優點,要學會欣賞別人的長處,彌補自己的不足,這樣就不會迷失了自我,又能不斷的完善自我。功名利祿都是身外之物,物質文明固然重要,而精神文明更是必不可少。

走過繁華萬千,最後終究成為過眼雲煙,人生不過一場夢,浮雲散盡萬里空。活在當下,珍惜擁有,人生的里程,一路風景一路泥濘,賞盡一程好風景,逆境不拒,美景盡收。攜一份優雅,挽一束明媚,度一路從容。用一顆歡喜之心,笑看人生。

心窗打開,讓陽光進來。放下那些幻想,撿拾起一路的花香,裝入行囊,詩意人生,且歌且行。予人玫瑰,手有餘香。

存善心,説好話,做好事,結善緣。心中有愛,處處都精彩。知足常樂,吃虧是福。寬恕別人,其實是釋放自己,懂得關懷別人,試着去理解別人,凡事不要一意孤行。最美好的人生是付出,最高興的事情是善行。人生的意義是奉獻不是索取,不能為了世俗放下擔當,不能只顧一路前行,而忽略了美麗的風景,不能去幻想那些縹緲的虛無,而忘記了身邊觸手可得的幸福。

生命是一種緣,你越刻意追求的東西也許越得不到,而你不曾期遇的燦爛,反而會在你不經意間遇見。我們曾經苦苦尋覓着幸福,驀然回首,幸福其實就在身邊。一生中,有太多的追逐,而往往是身在福中不知福。其實幸福很簡單,有一個燦爛的笑容,有一個健康的身體,能夠自由的呼吸,還能做自己喜歡的事,人生的幸運,也莫過於此。

人生不必較真,既苦了自己,也怨了別人,如此束縛心情,倒不如輕裝而行,學着做個無心的人,做個大度的人。緣分不可遇不可求,是你的誰也趕不走,不是你的留也留不住。你若在他心上,他定不負你?你若不在他心上,又有何用?順其自然,隨遇而安,簡單輕鬆,來去如風。

生活中放鬆心情,心越簡單,就越快樂。將心態放平,把心靈放空,真正的快樂源於一顆平平淡淡的心,不計較名利,看淡得失,才會體會到真正的樂趣,只有淡泊寧靜,才是通透的人生。生活,總有些事讓人無奈,人生,苦辣酸甜有滋有味,這才會多姿多彩。相信,經歷了才會成熟,苦過了才能有更深的領悟。

真水無香,靜水深流,有些事,經過了歲月的沉澱,才知道自己想要的是什麼。人生的幸福,就是一份淡定,一份從容。做自己喜歡的事情,不論別人怎麼看你,在一份快樂裏愉悦着自己,收穫着不一樣的歡喜。

讓陽光注滿心房,一路明媚,一路芬芳。