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邱少雲讀後感300字

讀後感 閲讀(2.51W)

讀完某一作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編整理的邱少雲讀後感300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

邱少雲讀後感300字

邱少雲讀後感300字1

今天我讀了《火燒邱少雲》的故事,這個故事講述了邱少雲在抗美援朝戰爭期間在一次執行潛伏任務時,不幸被敵人燃燒彈擊中,全身被火焰包裹,他卻始終趴在那兒一動不動。邱少雲身後就有一條小河,他只要往後退幾步就能撲滅身上的大火,但邱少云為了不暴露目標,一動不動地趴在原地,直至壯烈犧牲。讀了邱少雲的故事,讓我知道了沒有革命烈士的英勇獻身就沒有我們今天的幸福生活。邱少雲如果在被火包圍時動一下,敵人就會發現,戰鬥就會失敗。他為了戰鬥的勝利,選擇了奉獻自己的生命。邱少雲的事蹟感動着我們每一個人。

我們現在生活在和平年代,幸福生活來之不易。作為小學生的我卻經常在課堂上管不住自己,和同學説話,作業不認真,想起自己種種的壞習慣,真覺得對不住邱少雲叔叔。我決心向邱少雲學習,學習邱少雲堅強的意志力和高度的組織紀律性。從現在開始我要改掉自己做事不認真,學習吃不得苦的壞習慣。我認為我們只有刻苦學習,認真做事,長大做個對社會有用的人,才不辜負革命先烈的期望。

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這篇文章講述了一個隊去拔掉被敵人佔領的“391”高地這顆“毒牙”,於是就在高地的附近埋伏。過了一段時間,敵人使用燃燒彈把周圍的草燒起來了,大火把邱少雲包圍了。邱少云為了最後的勝利,直到最後一息,也沒有挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。

平時,就是個火星濺在我們身上,都叫苦叫疼,邱少雲叔叔當時的痛苦自然可想而知,可是他卻以驚人的毅力忍住了,看看邱少雲,再看看自己,我的心裏真是慚愧。我們平時都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,應該改掉以前嬌生慣養的壞習慣,像邱少雲叔叔一樣,克服困難。邱少雲叔叔的英雄氣概值得我們學習,他那堅強不屈的精神更值得後人所傳頌,他那19歲的短暫人生,做出了驚天動地,氣壯山河的事業。我想:我們現在要學會自強、自立、自學、自護、自律,好好學習,做個堅強、不怕困難的好孩子。我們一定會“長江後浪推前浪,一代更比一代強!”就讓我們像小松樹一般,邱少雲叔叔一樣,做黨的接班人。

從現在開始,我要好好學習天天向上,將來報效祖國。

邱少雲讀後感300字3

我懷着激動的心情讀完了《我的戰友邱少雲》這篇課文,主要寫了邱少雲在烈火中壯烈犧牲的經過,讚頌了邱少云為了戰友的安全與戰鬥的勝利,自學遵守紀律而英勇獻身的精神和鋼鐵般的堅強意志,值得我們這些少年學習呀!

我認真地讀課文,心彷彿隨着課文而顫動。當我讀到“一團烈火把他整個身子包住了”,我原以為邱少雲會解救自己。我們大家都知道,如果他跳出火堆打滾或跳到水裏讓戰友救他都可以,可是他並沒有那樣做,他是為了戰友的安全和戰鬥的勝利。如果換成我們,誰敢大義凜然的説:如果我遇到那樣的困難,我也不會跳出火堆,保證戰鬥的勝利呢?沒有,決不會有。誰不熱愛自己的生命呢?我為了弄懂邱少雲,接下來會怎麼做,便繼續往下看。

當我讀到“我的心像刀絞一般……”我不僅想到,作者他是一個看完全過程的旁觀者,他的心像刀絞一般。那麼邱少雲,這個偉大的戰士,他忍受了常人無法忍受的痛苦,誰敢親身體驗一下這種滋味呢?我沉默了。

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我讀了《我的戰友邱少雲》之後,深受感動,下面,我把這個故事講給你們聽:

在抗戰時期,敵人要霸佔“391”高地,天還沒亮,戰士們就隱蔽在山溝裏,有一位戰士叫邱少雲,他的身上披着厚厚的茅草作為偽裝,敵人居高臨下,不停的攻擊。中午,敵人覺得前沿的陣地(山溝)不安全了,就用炮轟炸山溝,過了一會兒,敵人竟然用了燃燒彈。

就在這時,邱少雲身上被燃燒彈燃燒了,如果邱少雲在地上打滾,火就會被壓滅;合適,這樣敵人就會發現,就在這危險的時刻,邱少云為了讓“391”高地不被敵人搶走,便忍着火焰,就這樣,邱少雲光榮犧牲了!

讀了這個故事,我的感受是:戰士們太偉大了,熱愛祖國,熱愛人民,寧死不屈,當然,在戰爭時期犧牲了許多英雄人物,如:劉胡蘭、狼牙山五壯士……

我們中國現在強大了,大家都在保衞祖國的領土,我相信,祖國的明天會更美好!

邱少雲讀後感300字5

最近我們學了一篇課文—《我的戰友邱少雲》。這篇文章主要講了志願軍要奪取“391”高地,“我們”都全身偽裝,隱蔽地很好。到了中午,敵人放起燃燒彈來,火燒到了邱少雲身上,這時候,邱少雲只要從火中跳出來,在地上打幾個滾,就可以把身上的火撲滅,可是這樣,整個作戰計劃就會全部落空。邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,趴在地上一動不動,被烈火活活燒死了。

讀完這篇文章,我的心情非常沉重。邱少雲的這種精神是不是也可以被我們利用到學習、生活中去呢?在課堂上,總有一些同學喜歡交頭接耳,做小動作,一節課只有40分鐘,邱少雲被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這40分鐘,在課堂上好好聽講嗎?平時,我們稍微用火燒一下手指都很疼,更何況邱少雲是被烈火焚燒,他本可以把火撲滅,自己解救自己,可他並沒有這麼做,他為了潛伏部隊和這次戰鬥的勝利,獻出了自己寶貴的生命。

現在,我們社會上有許許多多像邱少雲這樣的人,他們無私奉獻,不求索取。而還有一些人,整天忙着票子、房子、車子、位子,視庸俗為潮流,視利益為高尚。我們一定要學習邱少雲,將來把祖國建設地更加美好!

邱少雲讀後感300字6

今天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文,我非常敬佩邱少雲.

這篇課文主要講了在抗美元朝戰爭上,邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰鬥的勝利,烈火在他身上燒了半個多小時,可邱少雲紋此不動,壯烈犧牲的事.

邱少雲犧牲的時候僅僅21歲,烈火在他身上燒的時候只要就地打幾個滾或者讓離他不遠的戰友把自己的棉衣扯掉就可以活命,但邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰鬥的勝利沒有那樣做.

我們平時手請輕碰在爐子上,都會決的疼痛不忍,更何況烈火在他身上整整燒了半個多小時才熄滅,在這過程中邱少雲象千斤巨石一般,一動也不動,可想而知邱少雲是那麼堅強.

邱少云為了戰友的安全,為了戰鬥的餓勝利,自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的偉大精神永遠值得我們學習.

邱少雲讀後感300字7

暑假的的第一天,我和媽媽去圖書館,有一個閲讀紅色經典的角落,我挑了一本《火燒邱少雲》。故事主要內容是:邱少雲在二十幾歲的加入了抗美援朝戰爭,1952年10月,邱少雲所在的連隊要消滅盤踞在391高地的敵人,在深夜他們潛伏在敵人前沿,等待總攻的號令。但是,到了白天敵人的飛機向邱少雲潛伏的地方投了幾個燃燒彈,有一個正好投中了邱少雲的旁邊。邱少雲旁邊的野草燃燒起來,身體也被燃燒起來了,他知道:只要他輕輕一滾火就會撲滅,可是會暴露所有潛伏的戰士,所以他咬着牙關,結果被大火活活燒死了。

我要向邱少雲學習,學習他那超越常人的﹑頑強的意志力,他舍小己顧大局愛國愛民的精神,那種高度自我犧牲,永遠是我們學習的榜樣,他雖然離開了我們,但他光輝形象一直留在我們心中!

邱少雲讀後感300字8

今天,我懷着無比激動的心情,閲讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。這篇課文寫的是在抗美援朝的戰爭中,有一位在烈火中永生的英雄戰士——邱少雲。在經過了30分鐘的烈火焚燒,他如同巨石紋絲不動,直至壯烈犧牲。

這篇課文講述了作者的一個隊去拔掉被敵人佔領“391”高地這顆“毒牙”,於是就在高地的附近埋伏。過了一段時間,敵人使用燃燒彈把周圍的草燒起來了,大火把邱少雲包圍了。邱少云為了最後的勝利,直到最後一息,也沒有挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。

我第一想到的是,邱少雲是多麼遵守紀律、多麼願意捨己為公。為了部隊的勝利,他寧願活活被大火燒死。

但是在現實生活中,我們這些獨生子女都是在父母的百般呵護下長大的。我們只要受到了一點委屈,就到父母面前告狀。要是受了點小傷,父母更加疼愛。邱少雲呢。他在潛伏中寧願忍受烈火焚燒的痛苦,也不動一下,也不叫一聲。因為他知道,如果他忍不住動一下或叫一聲,敵人就會發覺,整個潛伏部隊就會受到重大的損失。

讀了這篇課文後,我真是受益非淺。我們要向邱少雲烈士那樣嚴格遵守紀律,做一名嚴於律己的好學生。

邱少雲讀後感300字9

少年紅色經典的書我讀了不少,其中最讓我感動的就是邱少雲,邱少雲他有着偉大的理想和抱負。一九四九年十二月參家軍隊,在抗美援朝的時候實現了自己的理想。一次在執行任務的時候為了不被敵人發現目標在潛伏的時候一顆燃燒彈落在邱少雲的附近,燒着了他的身體和偽裝的野草,這個鮮活年輕偉大的生命為了整體為了勝利,在熊熊烈火中像沒有生命的千斤巨石一樣伏在地上紋絲不動,無聲無息直到烈火一點點將他吞噬。

讀完這本書我熱淚滿眶,他完全可以撲滅大火,可是他為了戰鬥的勝利居然犧牲了自己,他的這種精神讓我特感動。在我們的平常生活當中同學們上四十分鐘的課,有的還坐不住,上課講話,做小動做,不專心聽講。

而邱少雲卻沒這樣。熊熊烈火在燒他的生體時他也沒發出一點聲音,紋絲不動的伏在地上,直到被大火燒死,難到我們還不能忍受一節課的時間嗎?

在現在的社會當中,有的人自私自利,只顧自己的。也有的人無私奉獻,寬弘大量為他人着想。我們要學習邱少雲敢於獻身,堅強無私的偉大精神把我們的祖國建設的更加美好。

邱少雲讀後感300字10

我讀了《邱少雲的故事》這本書,書中講述了很多關於邱少雲感人的故事。比如:邱少雲不顧自己安危扔炸彈,奮不顧身救朝鮮老大娘,朝鮮391高地反擊戰……

在391高地反擊戰中,邱少雲和他的戰友前一天就要潛伏在距離前沿只有60米蒿草叢中。他們不能動、不能吃、不能喝,最可怕的是敵人向他們投下了燃燒彈,烈火燒着了邱少雲的衣服。他可以就地一滾把火撲滅,但為了不讓敵人發現,保證戰爭的勝利。他始終沒有動一下,喊一聲直到犧牲。這需要大的毅力啊!

我讀了邱少雲的故事感到很震撼也很慚愧。因為上課只有短短40分鐘,我都不能專心致志,有時説話、有時做小動作。以後我要向邱少雲學習,上課專心聽講。

邱少雲讀後感300字11

暑假裏,我細細地品讀了《 邱少雲》這篇文章,讀完之後,我的心情久久不能平靜。

這篇文章主要講述了抗美援朝時期,邱少雲叔叔為了整個潛伏部隊,為了這次戰鬥的勝利,在烈火中被燒了足足半個小時才慢慢犧牲。直到生命的最後一刻,儘管烈火燒身,他還是紋絲不動地潛伏在草叢中,沒有發出一聲呻吟。真偉大啊!

邱少雲叔叔在烈火中承受着常人難以忍受的痛苦,寧願犧牲自己,也不讓這次戰鬥失敗。

他的這種堅韌頑強的革命意志,那種高度的組織紀律性,永遠是我們學習的榜樣。他用他那十九年的短暫人生書寫了光榮的.歷史。我想:從現在開始,我們要像邱少雲叔叔那樣,克服種種困難,讓英雄含笑九泉。

邱少雲叔叔,您安息吧!我們永遠懷念你!

邱少雲讀後感300字12

今天,我在課桌前津津有味的讀了一篇課文——《我的戰友邱少雲》。這篇課文講敍了在抗美援朝的一次戰鬥中,邱少云為了整個集體,嚴守紀律,寧可自己被熊熊的烈火壯烈犧牲的英雄事蹟。最後,戰士們懷着滿腔怒火,在邱少雲同志的精神鼓勵下,迅速的奪取戰鬥的勝利。

讀完了課文後,我被深深的感動了。“為了整個班,為了整個潛伏部隊……趴在火堆裏一動也不動”。想想火是怎樣燒到邱少雲同志身上的,而邱少雲同志被熊熊的烈火包住整個身子的時候,邱少雲自覺遵守紀律的偉大精神和鋼鐵般堅強意志。而我呢?只是擦傷一點,被燙了一下,已經“哇哇”大叫了。可是邱少雲同志被一團烈火活活的燒,這不是比我們那些擦傷或燙傷更加痛苦嗎?更何況他是一動也不動。

“烈火在他身上燒了半個多鐘頭也沒發出一生呻吟”。這時,我不禁的想起了自己:平時上課時,我們都不能紋絲不動的聽老師講課。你説,我們只是這麼普通的事情都做不到。我們應該向邱少雲同志偉大精神學習。

邱少雲戰士,您用了自己的鮮血換來現在的祖國。我答應您,我會好好學習,長大後保衞祖國,為祖國出一份力量。

邱少雲讀後感300字13

那天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。這篇課文讓我感到受益匪淺啊!

讀完了課文後我已被深深感動了!想想火是怎麼燒到邱少雲同志身上的。邱少雲同志被熊熊烈火包住整個身子的時候,他卻依然遵守紀律。難道他不疼嗎?不痛嗎?不,他疼!但他那鋼鐵般的意志使他堅持了下去!

而我呢?只是擦傷一點,被燙傷一下,已經“哇哇大叫”了。可是邱少雲同志被一團烈火活活燒死,這不是比我們那些擦傷和燙傷更加痛苦嗎?更何況他被烈火焚燒時是一動不能動的。

在現實生活中,我們這些獨生子女都是在父母的百般呵護下長大的,我們只要受到了一點委屈,就到父母面前告狀。要是受了點小傷,父母更加疼愛。自習課時,我們都在認真自習,可有人卻在摺紙飛機、説笑、甚至是畫畫……邱少雲呢?他在潛伏中寧願忍受這烈火焚燒的痛苦,也不動一下,也不叫一聲。因為他知道,如果他忍不住動一下,或者叫一聲,敵人就會發覺,整個潛伏部隊就會受到重大的損失!

讀了這篇課文後,我真是受益匪淺。我們要像邱少雲烈士那樣嚴格遵守紀律,做一名嚴於律己的好學生,好公民!

邱少雲讀後感300字14

最近我讀了《火燒邱少雲》這篇故事,具體的內容是這樣的:在解放前,有個小孩叫邱少雲,他十三歲時就成了孤兒,一開始做長工,後來又抓做壯丁。1949年,四川解放了,邱少雲參加瞭解放軍。

1952年10月,邱少雲所在的部隊接到了消滅三九一高地敵人的任務,然而三九一高地易守難攻,上級決定讓邱少雲所在的部隊埋伏在敵人陣地的前沿,打敵人一個措手不及,深夜戰士們在長滿蒿草地裏埋伏下來。也許是敵人對蒿草地畏懼。一會兒,敵人便向志願軍投出了燃燒彈,其中一個燃燒彈落在了離邱少雲很近的地方,火勢越燒越大,不一會就點燃了邱少雲腳上的蒿草。邱少雲後面有一條水溝,他只要滾進水溝裏身上的火就能滅。可有着堅強毅力的邱少云為了不暴露目標任憑大火在身上燒,最後邱少雲在烈火中壯烈犧牲了。在黃昏開始攻擊敵人了,志願軍帶着仇恨的心情向敵人殺去,不一會三九一高地上就飄揚着勝利的旗幟。

是啊!邱少云為了不暴露目標,寧可大火在身上燒這是多麼頑強的意志啊!他為建立新中國獻出了自己年輕而寶貴的生命。我們以後要向他學習擁有堅強意志,熱愛祖國,有集體榮譽感,願意自己犧牲的精神,以後,在學習中也要有毅力、認真學習的精神。

邱少雲讀後感300字15

《我的戰友邱少雲》讀後感是一篇令人十分感動的戰爭事蹟,讓我受益非淺。

當我讀到“為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰鬥的勝利,邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅……直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。”淚水迷糊了我的眼睛,邱少雲寧願犧牲自己,也要遵守紀律。你想想,烈火燒到他的身上是多麼難受,多麼痛苦的事呀。我也被火燒過,那種疼痛,簡直無法形容。想想我們,有像邱少雲那樣遵守好紀律嗎?就那幾件事來説説吧!

有一次在上數學課的時候,老師請兩位同學上去做題目,當一位同學做錯時,有幾位男同學在起鬨,嘲笑那位同學……

還有一次,我們排隊上體育課。在集隊時,同學們慢悠悠地從教室裏走出來,像一盤散沙似的,還變排隊邊講話……

再想想自己,上數學課的時候跟同學講話,沒有遵守好紀律,導致自己不會做題目。我們跟邱少雲相比實在太渺小了。何況他還是被火燒呢。

通過以上事例,可以看出我們紀律不好。班主任潘老師講過,紀律是鐵,不時説怎麼樣就可以怎麼樣的。

讀完了這篇課文,我從中學到了許多東西。還懂得了,紀律是特別重要的。