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關於讀書筆記作文錦集五篇

讀書筆記 閲讀(9.99K)

認真讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的讀書筆記怎麼能落下!你想好怎麼寫讀書筆記了嗎?以下是小編為大家整理的讀書筆記作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

關於讀書筆記作文錦集五篇

讀書筆記作文 篇1

這本書是花兩天看的,429頁,我一字不落嘩嘩都看了,閲讀時,我坐在靠陽台的小板凳上,一隻傻海鷗蹲在離我不遠處,黑松鼠跑來跑去覓食,有時也在離地不太高的電線上奔走,猛一看就象凸起的無線小電波,烏鴉在遠處不停地呱呱叫,天上大朵的白雲疾飛,雲層深處有架小飛機。注意到這些,是因為長時間一動不動地閲讀讓我實在很累,雙眼疼痛不行的時候我就向外看,休息一下,再接着讀,感覺自己是塊大海綿,不斷地吸收吸收。書的作者是《紐約時報》的托馬斯。弗裏德曼,譯者是中國社會研究院的何帆,他在結尾處寫了只有三頁的譯後記,但字字在理,一看就是牛人,我真希望他有自己的博客。

這本書好看之處在於商業八卦多,跨國公司例子多,説中國的好話多,三次普利策獎的獲得者、新聞人,説故事當然生動鋭利,而且他採訪的人物不是代表微軟就是來自IBM,説話都是擲地有聲的,當然也有小人物,基本都是語不驚人死不休那種類型,讀者自然地被他牽着走,在全世界範圍裏跑,看着這個世界是怎麼在美國人的睡夢中變平坦的,但是它真的變平坦了嗎?

何帆的譯後記“世界仍然是崎嶇不平的”説到了技術的進步可以讓歷史的演變呈指數型增長,但是制度在短時間是難以變動的,思想和信仰的力量才是不可低估的,中國和印度的城鄉差異和美國差距還是很大的,意識形態的對立,霸權國家的干預,殖民主義和民族主義遺留的歷史問題,石油資源的爭奪才是問題所在,但是在熱情洋溢的托馬斯的筆下都不見了。所以,這才是這本“所有的MBA都在讀”的書的有趣之處,一本浩浩蕩蕩地宣傳是21世紀簡史的老美鉅作,天真熱情地認為美國就是站在世界之顛為全世界送貿易,送福音,送科技,送工作,而一點也看不到自己給別國帶來的衝擊和動盪。他們永遠覺得自己是家長,“根深蒂固的西方人的傲慢和偏見躍然紙上”。

當然,這本書是本牛書,作者的洞察力和總結力強悍,有系統地把一個聯繫的世界歸納出來。更吸引我的是,這變平的近二十年,就是我長智慧的二十年,我從頭到尾地感受到了。從覺得學電腦是如此的抽象奇怪,什麼1啊0啊轉換,什麼DOS命令,到現在小鼠標控制就可以了,從貼着郵票的書信到沒有人知道你是條狗,從帶着鎖的日記到無時無刻的博客分享和GOOGLE搜索,變化是日日的。更幸運的是,我們知道以前的日子是怎麼樣的,現在得到的是什麼,中間經過的是什麼,失去的是什麼。就好像我總記得趴在爸爸背上看到的星星是那麼那麼的亮,而現在的孩子能夠看到的更多是大都市的燈光一樣,我們這一代,就是記錄這轉變的一本會計帳。作者説碾平世界的十大動力是柏林牆的倒塌和Windows操作系統的建立,是互聯時代的到來:Web的出現和網景的上市,是工作流軟件:讓你我的應用軟件相互對話,是上載駕馭社區的力量(免費軟件,博客,維基百科),是外包(印度例子),是離岸經營(中國例子),是供應鏈(沃爾瑪),是內包(UPS),是提供信息的GOOGLE,雅虎和MSN服務,是數字的移動的個人的虛擬的內固醇(手機,手提電腦,無線網絡,網絡電話),這樣的世界將越來越沒有垂直領導,命令和控制減少了,一個合作和聯繫的水平世界出現了。作為網絡時代的受益者,我的個人世界無可置疑地變平了。

世界變平了,美國怎麼辦?一本書的好看,當然不是在於作者總結歷史的才能,更在於作者看問題的水平。托馬斯相信科技,相信自由貿易,更相信美國人的創造力。他認為美國人的財富在於相對靈活,放松管制的自由市場經濟,如大學體系,實驗室;在於擁有全球監管最嚴格,效率最高的資本市場;在於對知識產權的保護力度,在於有世界最大的國內消費市場。更重要的一點是“誠信”,這是美國成功經驗中所有成分的產物。説實話,看到這裏,我不再為書中讚美的中國崛起而沾沾自喜了,老美的這些財富在我們當前的倉庫裏目前還是少得可憐,而且這些東西我們必須自己培養,越早擁有就越往上走了。

説到公司如何應對平坦化,托馬斯説到七大規則,主要還是從自由貿易角度出發的,在競爭中優勝劣汰,做最好的自己。

規則一:當世界變得平坦,並且你也感到這種壓力時,你應該挖掘自己的潛力迎接挑戰,而不是修建各種保護牆。

規則二:小企業應該有大手筆……小公司要想在平坦的世界裏發展,必須學會採取大手筆。而要想如此,小公司就必須迅速利用所有促進合作的新工具,使自己擴展的力度更大,速度更快,範圍更寬,程度更深。

規則三:大公司應該學會做小賣部……在平坦的世界裏,大公司獲得發展的一個經驗就是學會該放手的時就放手。要想做到這一點,關鍵是要向你的顧客和僱員提供自助式服務,不必大包大攬。

規則四:最好的公司是最善於合作的公司。理由很簡單:下一階段的價值創造,無論是在科技,生物,納米技術,半導體,市場還是製造業領域,都將是十分複雜的,沒有任何一家公司或部門可以獨自勝任。

規則五:在平坦的世界裏,最好的公司在市場上立足的法寶就是經常做X光透視,並讓客户知道其檢查結果。

規則六:好的公司轉移業務是為了成長壯大,而不是萎縮。他們通過轉移業務可以加快改革的進度,降低改革的成本,獲得更大的市場份額,以及僱用更多不同專長的人,而不是要通過解僱人員節省成本。

規則七:把工作向海外轉移不只是阿諾德的叛逃,也是理想主義者的選擇。

過兩天來回憶這本書,印象最深刻的就是沃爾瑪的神奇的供應鏈(成本藉助科技實現的壓縮),我以前一直想不通美國有那麼多大超市,為什麼就沃爾瑪能搞得最大?而不是別人,看了他的分析,才明白了。還有托馬斯説中國領導人理解能力強,很好溝通,因為他們都是學理科出生,而美國的政客多是律師,他們擅長的是玩弄辭令搞派別而很難看到問題的癥結。哎,學了一年的MPA,感覺老美的政治真是做買賣,更多的是利益的`交換和磨洋工,這在中國行不通。

讀書筆記作文 篇2

我最近讀了一本書的名字是《名師教你寫作文》3年級版,裏面有許許多多的作文,其中我最喜歡一個故事是《秋天的圖畫》和《和老師共進晚餐》。

我先來説説看了《秋天的圖畫》這個故事,作者的名字丟失《佚名》,裏面寫了秋天稻子黃了,高粱紅了,所有的果實都差不多成熟了,銀杏樹和楓樹向我們招手呢!讓我這個故事讀起來感覺很美麗,也想去一去這美麗的秋天。

我再來説説《和老師共進晚餐》這篇文章,你們以為都是和老師吃飯吧!告訴你,錯了。主要內容是這樣的:有一天,一個同學沒完成作業,只得留下來,這就是和老師共進晚餐。放學了,其他同學都走了,我只能留在教室裏把作業做完才可以回家。他寫啊寫啊,終於寫完了,但字又寫了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作業給老師看,老師微笑着説:你的書法讓我大開眼界,真是‘一行白字上青天’啊,小學生應該端端正正的寫字,不是嗎?老師説。不過書上的小朋友寫出了和老師共進晚餐的滋味可真不好受。

我以後還要認真讀這本書,知識會更好!

讀書筆記作文 篇3

最近我讀了一本厚厚的《伊索寓言》,裏面的故事數不勝數,其中,使我深有感觸的是《螞蟻與屎殼郎》的故事

故事的大意是這樣的:

夏天,別的小動物都悠閒地生活着,只有螞蟻在田間跑來跑去,蒐集大麥和小麥,給自己儲存冬天吃的食物,屎殼郎問它為何要這般勤勞?螞蟻只是笑了笑,並沒有馬上回答它。

冬天來了,大雨沖掉了牛糞,飢腸轆轆的屎殼郎來向螞蟻乞討糧食,螞蟻對它説:“喂!夥計,如果在我勞動之時,你不是在諷刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的隊伍一起去做工的話,現在就不會忍飢挨餓了!”

是啊!如果屎殼郎當時和螞蟻一樣,也都在儲存食物的話,它就不會捱餓了。看了這個故事,我明白了,如果是用不勞而獲的財富去過生活的話,我認為,那一定會不開心,如果是用不勞而獲的財富的話,那麼即使是小康,我認為,那家人一定會很快活。

這不禁讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試因不及格,學校準備開除他。可在他的再三要求下,他還是進了級,但他必須考及格,從那以後,他更加努力,當別人都睡覺時,他在看書;當別人在踢足球時,他在背單詞;當別人放假回家時,他在汽車上也在複習。他總比別人勤奮,總比別人努力,他的考試成績終於及格了!後來,他成就了一番偉大的事業。

天道酬勤, 就是偏愛於勤奮的人。

讀書筆記作文 篇4

有一個叫馬洛的小牧羊人,他撿到了一顆會實現願望的水晶球,但卻為了想不到要許什麼願望而煩惱。村莊裏有一個小男孩,看到馬洛的水晶球,就趁馬洛睡着時,偷走了水晶球,馬洛失去水晶球后,反而很高興,因為水晶球在他身邊,讓他有很大的壓力。村民知道水晶球會幫忙實現願望後,紛紛來許願,水晶球實現了村民的願望,大家卻愈來愈貪心。後來,大家開始變得很不快樂,原來鬧哄哄的村子變得很冷清,人們也互相猜忌,很多人跑去跟馬洛訴苦,最後馬洛用他沒有使用的願望,讓村子變回本來的樣子。

村莊裏的人,原來過着簡單樸實的生活,可是有了水晶球以後,大家都忙着向水晶球許願,要求有一大堆黃金、鑽石、珍珠……等。但是實現願望並不等於獲得快樂,因為人的慾望永無止盡,所以村民們就算實現了自己的願望,也不會滿足,反而是回到平凡的日子,才是最快樂。

所以我們要懂得知足常樂,因為知足是快樂的,我們現在擁有的親情、友誼和生活都是很珍貴的,這些比黃金、鑽石更重要,是我們一生不可或缺的,我們應該要好好珍惜。

其實,每一個人的心裏都有一顆水晶球,它讓我們有健康的身體、慈愛的父母、要好的朋友……等,這些都是我們生活中最重要的人,陪我們渡過快樂的童年,所以只要我們珍惜心中的水晶球,就可以得到真正的幸福。

讀書筆記作文 篇5

我讀了一本書,名字是《孔子》,《孔子》讀書筆記作文。

孔子生下來很窮,他三歲的時候,爸爸就死了,他和媽媽過着艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學習禮儀。他媽媽死後,他開始立志學習,只要他不會的都要仔細地詢問,小學三年級作文《《孔子》讀書筆記作文》。40歲的孔子想實現自己的政治理想,他開始當官治理國家,可是大官們都不聽。他想尋找一個更好實現理想的地方,就開始周遊列國。在途中,他收了許多徒弟,回到了故鄉,寫下了《春秋》這一本書。他死了以後,弟子們為了紀念他,寫了《論語》這一本書。

昔仲尼,師項橐”,“敏而好學,不恥下問”。孔子在周公的太廟裏,不停地問這問那。我也要像他一樣勤學好問,想方設法解決自己不會的問題。“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”孔子不放過任何學習的機會,只要有不會的就去問。

孔子每天都在大樹下大聲朗讀。我也要像他一樣堅持學習,節約時間,堅持做到每天早晨都大聲朗讀。《孔子》真是一本好書。