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信息技術教研組工作總結(精選7篇)

工作總結 閲讀(1.29W)

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收穫良多,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的信息技術教研組工作總結(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

信息技術教研組工作總結(精選7篇)

信息技術教研組工作總結1

本學期,我們信息技術教研組的全體教師認真學習高效課堂教學理論,發揮信息技術在各學科教學中的指導作用,充分利用現代教學設備,積極服務,積極創新,探索我校現代化教育設備的應用思路和水平。積極開展信息技術教育教學活動研討和教育技術應用研究,信息化建設工作達到預定目標。現將本學期工作總結如下:

1、立足高效課堂、做好教研組工作。

定期開展教研活動,根據高效課堂要求,制定了適合本校學生實際的課程實施方案,並形成了一系列的課件,講義和素材,為今後的教學打下了良好的基礎。利用一切機會加強交流和學習,有效提高教師業務能力。根據中心教研室的安排,我組繼續開展集體備課,上課,評課和説課活動,張雪梅、白淑英、陳冬梅、孫永傑三位老師進行了組內公開上課,張雪梅老師獲組內一等獎。在教導處的安排下,認真組織實施了高考志願報考工作;精心組織並完成高一信息技術學來水平考試。

2、用好新設備,提高服務質量

我校已經新建三個雲計算機室,積極組織組員人認真學習新設備尤其是去計算機室的應用,在信息技術教學中發揮應有的效益。用好錄播室,為學校老師參加“一師一優課、一課一名師”活動做好服務工作。積極管理和維護好我校校園網,尤其是無線網,全面服務我校教育教學。常。

3、積極準備,做好省級課題結題

本學期,我組有三個省級課題申請結題,要求組員高度重視,積極整理資料,撰寫課題總報告,按時完成課題結題申請鑑定工作。

這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少。今後,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個台階!

信息技術教研組工作總結2

一學期來,我們信息技術組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的信息技術學科的教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室的管理,學生數據處理等。

一、加強政治學習,促進科組建設

本學期來,全體科組成員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規章制度的執行工作,加強學科組會議和備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。

積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我校現有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,併為今後的教學積累了一定的經驗。組織科組成員認真學習執行學校工作計劃,認真備課、上課、訓練,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。科組教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。20XX年11月下旬,我在梅中開了一節全市公開課《封面、封底設計》,獲得好評。

三、充分發揮我們的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。

作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負着許多其它的任務。我們主動為學校其它學科公開課製作課件,老師們利用它上課均取得了好成績。學校機房和各辦公室的計算機的維護和維修、學校數據處理等我們都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,做好各人的兼職工作,為教務處、校辦公室認真做好學校文件和數據的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名信息的錄入處理、學生檔案等。

四、積極組織學生參加各級各類信息技術競賽。

本學期我們從初一學生抓起,通過第二課堂和其它課餘時間對參賽學生進行輔導,組織好學生參加市風箏比賽,拱橋製作比賽,電動車比賽等。各種活動做到有計劃,有過程、有記錄、形成系統性材料。

五、做好校園網絡及電腦的管理和維護。

管理好各種網絡設備,為全校各辦公室進行計算機系統維護安裝,隨叫隨到並及時處理好各種電腦故障,保證計算機的正常使用,確保校園網絡一直處於正常行運狀態。學校電教設備更新的時候,當好校長的參謀,採購的設備性價比很高,把有限的資金用在最需要的地方。

六、做好攝影、攝像工作

學校的一些重要活動,我們都能及時主動做好攝影工作,為學校檔案建設積累資料,一年下來共拍攝照片20XX多張。同時做好一些重大活動的現場直播工作,例如一年一次的文化藝術節文藝匯演的現場直播。

七、做好電教教材的徵訂、保管、借用工作

教育局每個學期都要進行電教教材的徵訂工作,我們根據學校實際,選擇一些實用、性價比高的軟件徵訂。並且做好電教教材的編碼、保管和借用工作,為全校教師提供服務。

八、積極參與學校教科研活動

本組的2名教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有一篇論文獲省藍天杯二等獎、一篇論文獲常熟市三等獎。本人的微型課題《提高農村初中電教設備使用率和使用效果的研究》已經立項。

隨着信息技術軟硬件的發展,作為一名信息技術教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上信息技術發展形勢,我們經常鑽研各種軟硬件知識和技術,切實掌握包括各種軟件使用、網頁設計、程序設計、網絡系統技術,努力提高自己業務水平,為學校信息化發展作出應有的貢獻。

總之,我校信息技術教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代信息技術運用到教育教學中的作用,全面提高了教師和學生的素質。在今後的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代技術教育推向一個新的起點。

信息技術教研組工作總結3

忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,並且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。現將這個學期教研組工作總結如下:

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網吧接觸的,他們的思想觀念裏面計算機就是用來玩的,至於學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的'知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

3、責任第一,管理好電教設備

我們學校現有學生機88台,教師用機22台,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,儘量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

4、抓好電教設備的使用登記制度

由於我們學校中小學學生機房是分開的,學校規模較小,整個中學部信息技術教師一人包,小學部信息技術教師一人包,所以在使用登記的時候少於監督,難免出現偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明瞭。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課後登記,不定時檢查統計,上報統計結果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。

5、管理好學校網絡的使用

由於我們學校地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務教師,學校耗資組建了校園網絡,並連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網絡資源,及時發現問題,解決問題,晚上開網,開電子備課室以供教師查閲資料,學習;為更方便週末不回家的教師,堅持週末開網,為老師提供更善更完的服務。

6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務

為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源並整理,同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師儘早的瞭解資源,使用資源。並積極配合教師修改、製作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閲、使用提供更好的服務。

信息技術教研組工作總結4

一學期來,我們信息技術備課組在校園領導的關心和支持下,在教務處、教科室及高一年級組的指導下,備課組同事們認真探討、鑽研和勇於實踐,獲得了寶貴的經驗,取得了優異的成績,收穫頗多,下應對本學期備課組的工作做一總結:

1、立足實際,搞好教學

由於本學期開始實施高中新課程教學,對新教材不熟悉、教材教學資料又多以及教學重點和難點把握不好等狀況下,作為備課組長的我把從省裏培訓的精神和信息及時傳到達組內每一個老師,組內教師認真學習新課程的有關知識和制度,研究省裏下發的教學指導意見,又和兄弟校園的信息技術老師不斷的交流。備課組堅持每週一次羣眾備課,討論教學進度,佈置下一週的教學資料,對上一週教學中出現的問題進行羣眾分析。備課組老師在教學中,注意運用多種恰當的技術手段與教學手段,運用多種教學模式相結合的教學方法,使每一堂課都資料豐富、形式多樣,在期末考核中,學生掌握知識較好。

2、立足教學,搞好教研工作

備課組在學期初認真討論並制定了本學期的教學計劃。在教師個人備課充分的基礎上,我們組基本堅持每週一次羣眾備課,進行討論當週的教學小結和下週的教學安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發言。在本學期組內所有老師都開設了校級公開課並對每一節課進行了點評,對老師們的教學水平有了進一步的提高。在校園的安排下,組內老師用心參加聽課、評課活動。

3、用心開展教科研活動

年初由全國中小學計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學“十五”教育部規劃課題,我校申報成為了這一課題的實驗校園,校園實驗項目得到了校園領導的認可和支持,並且已經在開展實驗活動並取得了必須的經驗和成績,如方永光老師撰寫的一篇有關易語言方面教學的教學案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導葉棟凱等學生編寫的程序在中小學電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。

4、開設興趣小組,培養學生信息素養

在本學期根據校園團委的安排,有兩個有關信息技術的學生社團,分別是計算機信息社和網頁製作社,組內派出了相關的老師進行輔導,學生透過學習製作出了一些電腦作品並參賽獲獎。

根據上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教研組工作總結5

轉眼間一學期又結束了,在校領導的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,本學期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動,有效地進行課堂教學,現把本學期教研工作簡單小結:

一、認真羣眾備課

本學期中我們組仍堅持羣眾備課,時間為每週四上午一節課後,一人為主講,一人記錄,然後共同討論,對每堂課進行修改、完善。根據各年級學生的特點,認真鑽研教材,把握教材的重點、難點,羣眾備好課、寫好教案

二、學好“繼續教育”資料

1、我們組各位教師都認真參加學習了安徽教育資源網的教育技術遠程培訓,瞭解了一些新的教育教學理論,掌握新的教育教學方法,在教研組內也進行了熱烈的討論。透過對課程標準和新教材的研究、探討和實施,提高了實施新課程的潛力和水平。

2、本學期用心參加廬陽區蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教、教材培訓等活動,認真聽課、評課、進行交流,更加深了對課程改革的理解,突破傳統的教學思維方式,樹立全新的課程理念,增強實施新課程的自覺性和職責感。

三、高效利用課堂,重視並抓好創新潛力的培養

在本學期中,為了很好的進行教研教改活動,一開始我們就根據校園的安排和本組教師的特點以及學生的實際認知狀況,擬訂了切實可行的教研工作計劃。時刻記住“以學生髮展為本”,上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合潛力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性邏輯性在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量。

創新潛力的培養是我校多年以來對學生教育的一個側重點。創新意識需要從小培養,從娃娃抓起。為此,我組在孩子們剛剛學習了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之後,組織開展了巧“鼠”繪夢想的電腦繪畫活動。他們的思維十分活躍,有設計出有羽翼的汽車;有從新能源的開發利用角度設計的“新型智能太陽能環保汽車”;有變廢為寶的“能源轉換汽車”;還有“年齡轉換機”……想象十分大膽,作品效果新奇獨特。學生創新潛力的培養得到延續和提升。

四、紮實地抓好競賽教學

本學期信息學社團的王昊宇、孟瑋佶兩個同學參加20XX年合肥市信息學競賽取得了一等獎和二等獎的成績,在20XX年安徽省信息學競賽也取得了一等獎和二等獎的成績。機器人社團參加了20XX年第六屆青少年機器人競賽榮獲VEX組兩個三等獎。在下學期中將繼續抓好競賽教學和組織工作、重視優秀選手的培養,抓好梯隊建設。

本學期,我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,在下一學期的工作安排中,我組教師將繼續關注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關注教師的專業成長,促進信息技術教學的整合。

信息技術教研組工作總結6

回顧本學期信息技術教研組的工作,在信息技術教師們密切配合下各項工作開展的比較順利,並取得了可觀的成績。現將本學期工作總結如下:

一、優化教學常規

1、制訂教學計劃,強調管理規定

開學初就集中信息組7位老師開專題會議,收集各位老師的課程表,制定兩個電腦室的課程表;認真學習了《電腦室管理規定》。要求每位老師制定自己詳細教學計劃。

2、精心備課

(1)探索在個人備課基礎上的集體備課。利用信息技術科組QQ羣系統共享各位老師的課件及課堂素材資源。

(2)授課前認真編寫教案。

(3)做好課後小結和分析,及時總結經驗,反思失誤及其原因,尋找對應策略。

3、認真上課

作為信息技術教學,課堂上我們力求做到:①教學目標明確。②教學容量和課時安排合理,能突出重點、突破難點;③創設輕鬆、和諧的課堂氣氛,教學方法恰當;④讓學生積極參與教學過程,鼓勵學生多問。⑤面向全體,注重個性差異,因材施教,使各類學生學有所得。

二、抓好第二課堂打造優質團隊

1、搞好興趣班輔導,確保優生參賽

(1)、輔導要分層次。指導優生要深化知識內容,發揮特長。對中差生要有輔導計劃,分析原因要中肯,措施要得力;輔導形式可多樣化,大多數的問題集體輔導,個別問題個別指導,也可採用提供資料、小組共同學習、同學幫助等辦法進行。

(2)、對學有餘力的學生,通過比賽後篩選出14位選手參加常平鎮信息技術的各項目比賽。此次比賽中我校有11位選手在5個項目中獲獎,一等獎5個,二等獎1個,三等獎5個,夏天明、廖宇軍、陳媚三位老師均被評為“優秀輔導老師”。還有2位學生晉級到市賽名額(中英文打字、PPT各一位選手參賽),市賽成績期待公佈中。

2、積極開展校內公開課,積極參與校外活動

信息組兩位專職老師(夏天明、廖育軍),均參加校內公開課。

夏天明老師參加常平鎮第二屆科技節籌備會議,並負責“信息技術現場製作”項目。夏天明、廖育軍兩位老師帶領2位學生首次參加了東莞市信息技術現場製作比賽。

三、做好學校的電教服務工作。

1、做好現代教育技術設施日常維護工作,在日常維護的同時,每學期開學前對兩個電腦室、各班教室設備進行一次檢修,努力保障學校現代教育技術工作的正常開展。

2、切實做好相關科組教師現代教育技術培訓工作。

3、對學校所有的設備做到報修後及時維護,確保為教育教學做好服務工作。對監控網絡、校園網絡做到天天有檢查,有故障及時排除。保障校園網絡及監控網絡平穩運行。

四、積極開展課題研究,探索慕課試點

本學期信息技術組課題《運用微課提高民辦學校教師信息素養的研究》在11月份順利開題;並積極開展了多次主題研究工作。

本學期我們組還積極配合初中物理科組開展了慕課試點工作,楊劍鋒、夏天明、廖育軍三位老師開發的慕課案例《初中物理實驗教學三部曲——看動思》在20xx年東莞市首屆優秀慕課創新案例中榮獲優秀獎。

以上就是本學期信息技術教研組的工作體會及總結。

信息技術教研組工作總結7

光陰如梭,轉眼又是一學期過去了,在這即將過去的一學期中,我們信息技術教研組,在學校各上級部門的領導下,全體組員認真執行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過團結協作、共同努力,順利完成各項工作,並取得了突出的成績。現將一學期的工作簡單回顧如下:

一、加強教育理論學習

組織教師認真學習《中小學信息技術課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養成良好信息素養為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結合我校的實際情況,認真制訂信息技術課教學計劃和評價方法,使學生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,培養學生信息素養,為把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下紮實的基礎,使學生能把在信息技術學科中學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。

二、切實落實各項教學常規工作,提高課堂教學質量

1、認真組織了每週二的校本培訓工作和每週三的集體備課活動,大力開展了教學研討活動。發揮教研組的力量,努力創造學習氛圍,經常學習各種新的教育理念,同行之間經常交流各種軟硬件知識,以促進教師在教學理念、業務上的提高。

2、本學期,除了抓常規教學工作之外,我們着重對初中信息技術學業考試複習進行了探討,義烏市初中信息技術學業考試複習研討會也在我校順利召開。通過全組成員的共同努力,我校的信息技術學業考試取得了不錯的成績。

三、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質

積極開設信息技術興趣小組,成立了電腦小報製作、網頁製作、機器人滅火、機器人足球、程序設計等小組。全組成員認真落實責任分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。

在培訓過程中,積極探索活動課教學方法。通過認真組織,擴大了學生知識面,提高了學生的實際應用能力。同時,針對學生的個性特點,充分發掘學生的潛力,調動學生積極參與學習和應用信息技術的積極性。

四、取得的成績

在學生與教師的共同努力下,取得了一系列優異的成績,走在了全市的前列。