教學資料

在當下的中國教育界，衡水中學是一個奇蹟般的存在：作為“超級中學”的標杆，一直被社會主流輿論和教育專家口誅筆伐，被認為是“反教育”的“高考訓練營”，是泯滅人性的“考試機器加工廠”，如果誰敢公開為衡水中學説好話，那麼必...

於2014年5月16日到新蒲新區永樂中心小學參加了小學數學“同課異構”教研活動，認真聽了三年級數學廣角《等量代換》同課異構課，執教教師準備充分，教學設計體現了“數學來源於生活、服務於生活”的新課改理念，與學生現實結...

陝西省榆林市定邊四中王海瑞內容摘要：高考語文考生要想實現120分向130分的跨越，九道單項選擇題的高命中率將起到至關重要的作用。然而考生常常遇到“四個選項中有兩項能夠做出準確判斷，而剩餘的兩項反覆斟酌，遲疑不定，最終...

校園流行語是現代校園生活的即時反映，是一種重要的校園文化現象，不僅直接反映了社會現實的某些變化，而且形成了自己獨特鮮明的特點。一、追新求奇校園流行語的一個顯著特點就是標新立異，追新求奇，富有創造性。校園流行語的...

早在開學之初，各級部門和領導都是吵着嚷着要實現學生的作業轉型。初聽到作業，就想起我的中學時代，回去了都是有做不完的家庭作業。而印象最深的哪一件事開始浮現在我的腦海裏，那是夏天的一個晚上，我一個人做作業，家人們都紛...

學生作文開頭存在的問題寫作文開頭時，不會使用任何一種作文開頭的技巧。根據作文題目隨便寫作文的開頭。不能概括文章主體的內容。説一些與主體內容無關的繞彎子的話。邊寫邊想，沒有思路。模仿範文的開頭。沒有文采，不吸...

姓名：班級：一、回顧舊知1.脱式計算5×24÷6100-10×625×（65-54）2.在一個綜合算式裏，如果只有加減法或只有乘除法，應該按照從左到右的順序（）計算；如果既有加減法又有乘除法，應該先算（）再算（）；有小括號的，要先算（），再算（）。3.機智小遊戲（1）請...

科目數學年級五年級教師趙、盧、邵諸暨市暨陽街道安平小學2011年2月2010學年度第2學期安平小學數學第十冊教學計劃一、班級學生情況分析大部分學生學習習慣較好，班級學習氛圍較好，能較為認真地完成老師佈置的各項作業，基...

情景教學法是教師根據課文所描繪的情景，創設出形象鮮明的投影圖畫片，輔之生動的文學語言，並藉助音樂的藝術感染力，再現課文所描繪的情景表象，使學生如聞其聲，如見其人，彷彿置身其間，如臨其境；師生就在此情此景之中進行着的一種...

中學生個性意識已逐漸甦醒，自尊意識比較偏激，強烈要求自我意識做行為的主人。如果一旦自主意識受阻，很難在思想上轉過彎來，有可能會爆發出極端的叛逆性，走向另一個極端。作為教師，只有瞭解了每個學生的真實思想狀況，才能靈活...

化平庸為神奇--提高作文語言水平的一點探究一篇好文章，語言美是必不可少的。人們所説的美文，主要就是針對語言美而言的。而有些學生寫文章時，總是信筆塗鴉，很不注意推敲語言，是導致語言平淡的主要原因。其實，只要在寫作中稍...

2014年11月17日的《中國青年報》登載了這樣一個故事--周浩曾經是青海省高考理科前五名，一直喜歡機械的他，原先打算報考有許多實用性課程的北京航空航天大學，但遭家人反對。父母認為以他的高分，不考清華北大就是浪費，班主任...

孫紹振前言：《名著欣賞》2003年第四期姚敏勇先生的文章《荷塘――一代知識分子的‘桃花源’》我以為這幾年研究《荷塘月色》的突破之作。姚先生提出了，朱自清所寫的荷塘不是平常的荷塘，而是一個虛擬的、理想的荷塘。這在...

淺談農村小學語文教學中想象力的培養偉大的科學家愛因斯坦也強調説:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推動着進步,而且是知識進化的源泉。”語文課程標準中提出:“在發展語言能力的...

命題一教室前面有一棵樹，四季常綠，樹下是一叢低矮的灌木。冬天的一個早晨，我在教室裏給學生做思想工作，要求他們不要貪圖安逸，要有向困難宣戰的勇氣。忽然，我的目光被灌木叢中的幾簇綠葉吸引住了。我對學生説：做人就要像這幾...

李吉順目前中、高考語文素質考的考查重點之一就是閲讀理解，這對於考生來講，也是學習的一大難點。學生讀起來無所適從，回答問題抓不住重點，説話説不在點子上，要麼概括不準確、以偏概全。其實世界上再難的事情都有各自特定的...

中國教育對寫字的藝術非常重視，從一年級開始，一筆一畫，寫到哪裏，寫成什麼樣子，下筆順序、輕重都有要求。練字是門功夫課，基本的套路，師傅的指導，平日的練習，本身的領悟，樣樣缺一不可。聽了實驗小學的一節寫字課，主要包括三部分內...

人物細節描寫訓練教學目標：1．解決學生怎麼寫的問題，對人物細節描寫有初步的認識。2．使學生樹立細節是文章的血脈和骨肉的理念。3．在評價中通過自評、生生互評、師生互評促進學生習作水平的發展。課前熱身：師：同學們，張老師上...

語文版7--9年級古詩文名句積累專題(一)雄心壯志1、會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望嶽》)2、不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。(王安石《登飛來峯》)3、老驥伏櫪，志在千里；烈土暮年，壯心不已。(曹操《龜雖壽》)4、長風破浪...

必修一《燭之武退秦師》1、今老矣，無能為也已（通“矣”，語氣詞，了）2、共其乏困（通“供”，供給）3、夫晉，何厭之有（通“饜”，滿足）4、若不闕秦，將焉取之（通“缺”，侵損，削減）5、秦伯説，與鄭人盟（通“悦”，高興）6、失其所與，不知（通“智”，明智）《...

作文批改方式與創新臨清市自忠中學吳秀梅作文教學，歷來是令語文老師頭痛的，作文難教，作文更難改。作文批改，任務重，收效低，往往是老師辛辛苦苦、認認真真地為學生習作大動手術，而學生對此卻只是粗粗掃視一番，有甚者只關注最後...

在初中語文教學中，作文教學是雙駕馬車之一，它與閲讀教學一起拉動初中語文教學前進。因此，作文教學的地位是無法言喻的。傳統意義上的作文教學，大體上遵循一條路子：教師出題--學生寫作--教師評改--教師講評（閲讀幾篇優秀習作...

在成長中享受班主任特有的幸福在教育事業蓬勃發展的今天，“與學生共同成長”，已經成為時代賦予教師的一種責任和使命。因為直接面對生動活潑、日新月異的孩子，承擔着更多的教育職責和教育任務，所以，“成長”對於班主任而言...

“學生是學習的主體”，對此高三的老師也非常認同，但在實際的教學行為中，許多老師總是擔心時間不夠用，不敢也不願放手讓學生自主學習，自主複習。我們感覺到，越是到了高三年級，滿堂灌的傾向多數複習課大都是老師積極地講，學生被...

擔任班主任四年來，每期的家訪工作是必須進行的。而我們通常把後進生作為家訪的對象，他們或者學習暫時有障礙，或者品行暫時有缺陷，需要老師的積極引導。幾年下來，對家訪工作就有了些許想法。後進生之所以後進，固然有其自身的...