在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的听风作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
听风作文 篇1
喧闹的城市里，唯有风的声音能使人平静下来觉得又回到了大自然。
关上窗，打开风扇的一档，风轻轻地“呼呼”吹着，是那么柔和。我闭上眼，仿佛看到了在春风的吹拂下万物生长，绿茸茸的草给世界换上嫩绿的地毯，似乎还能听见树抽枝发芽的声音。风柔柔地从我脸颊拂过，像轻纱一般。
再变成第二档，风越发大了，“呜呜”的声音夹着无尽的凉爽。使人感到神清气爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋风带着金黄的落叶一起舞蹈，忽上忽下，时左时右，优美的舞姿让我深深沉醉在这风中。风吹过树梢，发出“沙沙”声如一曲美妙的歌谣，金菊也跟着伴奏。这风又仿佛是乐队的主唱，一个个旋律中透着无限的激情与活力，让人热血沸腾。
变成第三档，电风扇使尽全力，卖力的吹着。一下子像有千军万马，气势汹汹的奔来，又像暴风雨的前奏吹来乌云与雷电。我不禁觉得凉意顿时充斥着身体每一寸肌肤。
关上电风扇，风的美好还让我意犹未尽，抬头一看时间却不领情，不知不觉中又过了10多分钟，我望着窗外喧闹的这个城市又发起了呆。
听风作文 篇2
风突然地来了，像巨人的咆哮，像冲击的洪流。远处的风像一把无形的利刃，劈开了树丛，树丛闪出好大一道缺口；近处的风劈开了农家篱笆，疯狂地涌了进去。
风在街上肆虐，撕扯着人们的衣服，想寻找一丝缝隙，钻进人们温暖的怀抱。风呼啸着：“呜呜——”吹得窗户发出“吱吱嘎嘎”的声音，真担心这窗户会被吹得掉下去。
有些人家的树木，成了寒风欺负的对象，叶子和果实被纷纷地打落，可怜地躺在地上。这时，风还呼唤来了它的好伙伴——山上的沙尘，风里夹杂着沙尘，飞沙走石，打在院里小狗的身上，可怜的小狗“呜呜”直叫。
屋外黄沙漫天，风夹杂着小石头打在窗户玻璃上，“啪啪”作响。
风越刮越大，刮到了农家院子里，屋檐上，几片不结实的瓦片不安分起来，随着风掉到了地上，碎成了几片，屋下面的白菜，也被沙石打掉了好几片叶子。屋檐上挂着风干的柿子饼，也被风吞掉了几个。绳子被挂断了，柿饼散落一地。水缸的盖子被卷起来了，绳子掉进了水缸里。
到处都是土黄色，城市被沙尘所占据。只有邮差们还在不停地送邮件，送快递。
风平静下来的时候，马路上响起了沙沙沙的声音，那是清洁工在扫马路，尘土和树叶随着扫帚起起落落，像是大风的余韵。
听风作文 篇3
我喜欢春天的微风，短暂的，轻轻的。
二年级转过来，直到三年级才和大家熟悉起来。来到这陌生的班级，看着陌生的人，激动，害怕。
“叮铃铃……”哦！下课了。我再次把头埋进手里，趴在桌上，不禁埋怨：“好无聊啊！真烦！”趴在那儿，无所事事，那出去走走吧。
站在走廊上，看着其他同学玩耍着，我，仿佛是个局外人，尴尬，无措。
倚着栏杆，俯视操场，看见原本一动不动的国旗，随风飘动，那么鲜艳，那么耀眼。风，滑过操场，穿过大厅，飘到了教学楼。
耳边传来“呼——呼——”声，有节奏的，像敲着鼓。它拂过我的脸颊，如同母亲般抚摸我的脸，温柔且爱惜。我的脸被吹红了，好似害羞了。头发也乱了，微风绕过我的肩，痒痒的，缓缓的。
“呼——”它在向我道别，一眨眼，风，走了。它离开 教学楼，去哪儿了呢？
短暂的，轻轻的，温柔的，缓缓的。“呼——呼——”咦？风！是微风！风又来找我聊天啦！
听风的感觉真好！
听风作文 篇4
风，有时它是看见的有时它是感受到的，而风你们听见过吗？
在山谷里
秋风脱掉了树林华丽的夏装，可是它似乎还不甘心，还一遍又一遍地扫过树林。
本来打算在地上睡个好觉的树叶又被它刮起来了，在空中乱飞。快落下时树叶想：总能休息一会儿了。可是调皮的风又吹来，又把它们吹得更高了。
折腾完树叶，秋风又到光秃秃的树梢来了，风吹着细树枝，发出像口哨一样声音：“嘘——嘘”秋天的夜晚，人们总能听到调皮的风在高兴地吹着它的口哨，旁边还总有风吹树叶的伴奏。
在天空中
天上的鹰展翅飞翔，而空中的风似乎总在跟它们作对，风强烈地吹着它们平展开的双翅，而它们则像飞机一样根本不扇动翅膀，外层坚硬的羽毛硬撞上强劲的`风，“飕飕”的声音不绝于耳，有时它们张开翅膀向下落，翅膀切割着空气切割着风，发出一种“唰——唰——”的声音。
风刮过皎洁的月亮，月亮的光仿佛被冷风给吹弱了一些，而那锋利的月牙，则把靠近它的风切成了两半。
风的声音有时就在一瞬间，有时会持续很长的时间，而都要仔细听才听得见。它又来了，风的声音……
听风作文 篇5
转眼间，寒冬已过去。春，又来到人们的身边。风，吹醒了沉睡的草儿，吹化了冻结一季的冰块儿。叶子绿了，花苞绽开了笑脸。看，它们还在向我们招手哩！街道上，柳絮飘飘扬扬，似雪花般从天而降。阳春三月，风和日丽，正是放风筝的好季节。
拿上“七色彩虹”，我们上路了。看看它，好几年没动过了，上面还有几个小黑点，是我做的“小记号”路上，隐隐约约能看见几只小风筝，渐渐地，风筝数量也多了起来。到了，快到了！我心里不禁兴奋起来。
我们将凉席铺在接近小河边儿的草地上，摆上水、食物，可真像是在春游呢！躺在凉席上，蓝蓝的天空中镶嵌着白花儿，真漂亮！妈妈拾起一颗小石头，向河边扔去。“扑！扑！扑！”石头跳了三下，水面溅起阵阵涟漪。妈妈可真厉害！我也忍不住捡起一块，朝河里扔去。可它没跳，而是象一条泥鳅，一下钻进水里，不见了。
我急忙拿起风筝，穿上线，大喊一声：“放风筝喽！”。便没有目的的在草地上奔跑起来。风筝倒是不高不低地上去了，我却跑得气喘吁吁，腿好象灌了铅似的不听使换，停了下来，风筝也渐渐落了下来。哎！我不但没有放好风筝腿也跑酸了，只好嘟起嘴，坐在凉席上休息。“什么破风筝嘛，根本放不起来！”我抱怨着。妈妈看了看我，“噗哧”一声笑了。我老羞成怒，吼道：“你笑什么，我不放就是了！”。说罢，我放下手中的风筝，朝回家的路上走去。走了不一会儿，一个风筝吸引了我的注意力――那“七色彩虹”不是我的风筝吗？我回头一看，妈妈一手拿着绞，一手拉着线，在原地站着把风筝放了起来。风筝在天空中飘飞。可真像一道美丽的彩虹呀！我想：同样在小溪边，同样放的是“七色彩虹”，为什么我就放不起来呢？仔细一看才发现，妈妈放风筝的角度和我截然不同――妈妈的风筝在朝南飞，而我却是在顺着方向跑。看来，放风筝要逆风而行啊！我恍然大悟，跑了回去。我再一次拿起风筝，学着妈妈的样子，专心致志地放了起来。我拉了拉线，又退了几步，风筝还是放不起来。这又是为什么呢？妈妈笑了笑，说：“傻孩子，现在没有风呀！风筝之所以叫‘风筝’，不就是要有风才能飞起来么？”她刮刮我的鼻梁，看了看身后摇动的树，说：“现在有风了，你再试试！”我拿起风筝，逆着风向提起拉线。嗨，神了！我的风筝真的飞起来了！
我坐在凉席上，仰望着天空，看那五彩缤纷的风筝在天空中尽情嬉戏，一个个漂亮的风筝就象孩子们的梦想。风吹着，我似乎听见了它的声音，象清脆的哨音在为每一只风筝喝彩。风吹着，它托着风筝在天空中飞呀，飞呀，我的思绪也随着风筝飞想向远方……
听风作文 篇6
七月，绿色不减，温暖不变，清凉的月光跨过篱笆小园，从我的窗台上路过。
这样的七月，宁静适宜，芳香清远，适合一个人把所有的情绪交给文本，交给知心的笔墨，只安静不语。同样的，适合坐在葡萄架下，静下心来，再听一遍牛郎织女的悄悄话；适合泡一杯菊花茶，翻开一部古老的诗集，把一阙阙婉约的宋词从氤氲的茶水里打捞；适合怀揣淡淡的心事，一个人去廊下赏月、听风，采集整个夏夜的凉与香。无论时光远近，你在与不在，光阴都一样温暖，馨香。
刚下过一场下雨，空气里尚有凉透的感觉，从树下穿过，月光轻而易举就爬进我的眼里，如一个调皮的孩童玩捉迷藏。它一点点挪动脚步覆上假山，水池，树木和花朵，把它们都揽进自己的怀里，骄傲的又像个妖媚的女子，放肆人间。风是清的，天空很蓝，像是静默的湖泊，微风只稍一吹，就能泛起美丽的涟漪。
只留下六分绿色，四分月光，剩下的，都交给来往的风。七月，我行走的步伐不能太急，绿色和月光都跟在我身后，我怕一个转身，它们就跟丢了，就像丢了一个人，一段曾经刻骨铭心的回忆。
时常一个人乘着夜色去河边。只一个人，在河边安静行走，河水清澈，月光叮咚，静下心来，能清晰的听到水流和月光碰撞的悦耳之音。然后，找一个台阶坐下，看看不远处的花花草草，偶尔还能听到从某一栋楼层里听到悦耳的葫芦丝，那是我最熟悉的曲子《小小新娘花》，《彩云之南》。曾有一段时间，极度喜爱葫芦丝音乐，被它缠绵悠扬的曲调所吸引，后来只要有时间便听，竟也厌了。喜欢一样东西，是不能靠它太近的，隔一段距离，反而会增加它的吸引力和重要性。
一直很认同现代作家桑田的一句话：当你爱一样东西的时候，你就应该保持距离，有它的时候，你活得更丰盛，没有它，你会挂念，会想它，会觉得你不能没有它，你的爱不再浓烈却细水长流，不会再为它死去活来了，克制会让你爱得更长久。爱情如此，对待事物也应如此。
有些人，有些事，总是姗姗来迟，然后，等待就成了一门必做的功课，哪怕是春去秋来，大雪封路，亦不能改。站在时光的渡口，久久的，要等的，也不过是命中注定的那一个。
晚风一吹，月光便向我倾斜过来，大树的叶子摇动着，依旧青绿，生命力旺盛，在月光下可爱的招摇着双手。多年前，就喜欢绿色和花朵，所以从不轻易采撷，就算是大片的野菊花一年年开过，我也只是路过，招招手，停留一会儿。
夏深了，夜也开始深了，我的墨快用完了，浓黑的夜色可否用来砚墨？把轻柔的月光，写成一首舒缓薄凉的长诗，安放在水中央。
漫漫长夏，月光恰好，若是无事，带上最美的心情，听风去。
