导语：眼泪，不知何时已成为弱者博取同情，请求怜悯的工具，它是懦弱、卑微的代名词，而与强者的心灵却渐行渐远……下面是本站小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
【篇一：留在记忆中的眼泪】
“滴答”，是泪水在风中吟唱。记忆中的你，依旧那么美好。
——题记
听!那是泪水滴落的声音。愁死缠绵，流尽了你一生的泪。在记忆中，泪水依稀了视线。
物是人非事事休，欲语泪先流
你几经丧乱，只身流落金华。花落翩翩，岁月荏苒，丈夫赵明诚早已逝世，你单薄的背影旁没有可依偎的人。秋去春来，又是春意盎然，却是花鸟依旧，人却不同。物是人非的伤愁涌上心头。曾经你“误入藕花深处”泛舟于荷花丛中;曾经你“倚门回首，却把青梅嗅”;曾经你与丈夫并肩走在小道上，两情缱绻，情意绵长。如今，你只能将内心的愁苦化作泪水，落在记忆中，荡起时光的涟漪。
劝君王饮酒听虞歌，解君忧闷舞婆娑
你是绝世的舞者，你有倾国的'容貌，是项羽的妃子。在面临绝境之时，你身着华服，抽到起舞。宝剑的凌厉也无法掩盖你的倾城之姿。你边歌边舞，凄美的歌声，柔美的舞蹈，无法抚平那涌上心中的哀愁，泪水漫上脸颊。你将锋利的剑身举上肩头，划出一朵绚丽的血花。你倒在地上，如玉的脸庞还挂着残留的泪珠。你将内心的愁苦化作泪水，落在记忆中，荡起时光的涟漪。
独把花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕
你葬花以自慰，唱出那凄凉的《葬花吟》。多愁善感的你为落花的香消玉损而悲痛，你拿着花锄，埋葬那些坠落枝头的花瓣，也埋葬你心中散不去的哀愁。一首《葬花吟》，将你对自己生命的悲哀倾诉在字句之中，哀叹着自己生命的愁苦。没有人能理解你心中的哀愁，没有人能明白你内心的企盼。现实的残酷将你镇压，泪水是你最好的诠释。你将内心的愁苦化作泪水，落在记忆中，荡起时光的涟漪。
泪水滴答，将愁思缠绕在记忆之中。留在记忆中的眼泪，荡起时光的涟漪。
【篇二：心痛的眼泪】
几步路如万里征。人已逝，魂未散，夜色凄凉，众亲绕身旁。你躺病床身如秧，体冰凉，白单罩。
——题记
到了医院，亲人都在身旁，却少了那个苍老的话语，只觉得心痛的眼泪在眼眶里打转……深夜二更，妈妈突然接到消息，“爷爷呼吸不畅，速来。”我听到只觉心中一梗，手上转着的笔飞了出去，脑海中题型的思路扭曲起来，支离破碎，心烦躁起来。妈妈披衣夺门而出，手上还刚接起电话“喂……”。我咬了咬手指头，努力让自己静下来，也祈祷着平安。可是天公嬉人，只听门锁一阵响动，妈妈眉头皱着，神色中充满了慌张，喘着粗气，静了静，告诉我“爷爷已经去了。”霎时，晴天霹雳也不足以表达我的心痛。爷爷溺爱我算不上，却用他的方式“惯”着我。犹如在寒冬一个温暖的大手在捧着我的心脏，如在酷夏一个苍老的双手替我擦着两颊的汗珠。现在，却没有在生命的终结看到他一直以来最呵护的一个人，就这么充斥的不情愿，孤单的离去了。我没等妈妈说话，双颊划过心痛的'眼泪，坚强的发着颤音道：“我也要去。”
夜是那么寂寞，月是那么孤独，空中好像有爷爷在游荡，我伸出手探了探，什么也没有摸到，一路无话。
到了医院，迈着沉重的步伐步入病房，病房中死寂一片，所有人好似都在发呆，三姑手捂着脸，双眼哭得红肿，还不时的在眼角旁擦拭。看向病床，白单上只能看出爷爷的头部，骨瘦如柴的肢体却深陷在床褥里。我连退几步，失去支撑的靠在墙上。对我尤为关心的爷爷就这么去了?在这寂静的病房里，少了一份苍老的声音，只觉得好难受。不由发呆，落下心痛的泪水，不知该做什么，只是心里一遍遍放着与爷爷在一起的回忆……
伸手向旁一摸，本想摸那个苍老而厚实的手掌，现在却空无一物，扭头看去，身边少了个人，只觉得空荡荡，脸庞心痛的泪珠滴到冰冷的青砖上，“啪”一声，只觉心都碎了。
【篇三：无奈的眼泪】
期中考试前老师说好的要换座位，如今真的做到了。我们都在期待着有一个好的同桌，可结果却出人意料。
考试后的一天早晨，早自习下了后，我和几个好朋友准备去办公室询问座位的事。看着一张白纸上密密麻麻地写着58个同学的名字，我便有了些许莫名的恐惧感，一直在想：我会和谁坐同桌。我的眼睛在这张布满恐惧感的纸上扫了几遍，却依旧未发现我的名字，经过再三的确认，依旧没出现，一问老师，结果是忘排了。此时的我不知所措，不知道老师会把我安置到哪儿。
我脑子一片空白。回到教室趴在桌子上，突然听到从外面传来的一阵阵抽泣声，走出去一看，原来是我的好朋友哭了，我赶忙问她发生了什么事，她只是一直在哭。我看见一滴滴清澈而透亮的眼泪顺着脸颊流下来了。经过一番询问，才知道站在我面前的一直在流泪的这个学霸要和一个学习差的、又爱随便招惹人的男生坐同桌。我知道这种感受真的不好，老师也似乎不让换座位，但我还是想与老师沟通一下。我们来到办公室，刚一进门，她就跑到老师旁边，盯了座位表一眼，然后苦苦哀求：“老师，我真的不想和他坐，真的不可以换一下么?”老师很坚定地告诉她：“不行，老师这样安排，就是为了让好学生带动差学生，这样全班才能都考好啊!”她不假思索地回答道：“可是他会影响我的`。”她那两只眼睛里闪烁着刺眼的光芒，几滴泪珠已在眼眶里打转，可依旧没办法。
随后，她垂头丧气地回教室了，我与老师商量了半天该把我安排到哪，我就想顺便问问能不能坐在刚刚那个好朋友的旁边，又说了很多理由，老师终于答应了。那个同学听到后很高兴。我想想她刚刚流着眼泪，就觉得她真的好无奈。
无奈的事情总会让人感到很无助，有时会不禁流出眼泪，可如果只是一味地哭，不行动，那只会让你变得更加无奈，以至于到了绝望的地步!
【篇四：激动的眼泪】
不知不觉间，已经度过了初中的第二全春秋，初入校园时的的胆怯也早已消失，而那晶莹又激动的眼泪一直浮现在我的脑海里。
一个寻常不过的清晨，英语老师挟着讲义大步走上讲台，对大家说：下周要举行英语口语比赛，想要参加的`同学请举手，或许是好面子的缘故，或许是以为仅仅是游戏，在看到大多数同学都举起了手，平日英语不好的我却也硬着头皮兴起了手。却怎么也没想到这却成了一场激烈的对决赛的开始。
刚拿到题目时，我心里立刻发了蒙，这么难的题目，那些单词我都还不太会写，如何写作文?真是赶鸭子上架呀，我只好硬着头皮坚持把作文完成。我开始积极准备，又是查字典又是上网找资料，每次都夜深人静了，我还在修改作文。终于大功告成了，虽然我的作品有可能性逊色于他人，但这也是经过我的努力完成，原本想着这样就可以顺利通过，可没想到还有一道难关正等着我来过呢。
此时正值六月，天气格外的热，人们都为了躲避骄阳的炙烤，而在家里避暑呢。而我们却来到赛场，看着选手们个个雄心勃勃，胸有成竹的样子，我心里不免有些忐忑不安。他们来自不同的地区，都是佼佼者，个个出口成章，妙语连珠。随着几位选手陆续演讲完毕，马上就要轮到我了。此次口语大赛的目的，是要让学生们的作文不仅仅停留在纸上写，更要用语言来表达。我从小就不善言词，又有些胆小，但我鼓足勇气，克服恐惧心里，昂起头来迎接挑战，我期待着登上演讲台的那一刻。那一刻，有些忘我，我超水平发挥，神态自如，以流利清晰的表达，机敏的回答博得了全部评委的好评。我竟然得了二等奖，难以置信。我既兴奋又激动，眼泪终于夺眶而出，我有付出终于有回报了，这对于我来说是多么来之不易啊!
每次回想起那激动的眼泪，就会感慨万千。不经历风雨，怎能见彩虹。
