總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的職業健康培訓總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業健康培訓總結1
我於20XX年10月29日至11月2日參加了“職業健康監督員”專題業務培訓學習。透過這次職業健康監督員的培訓學習，對職業健康和職業衛生的理解進一步加強，對職業健康管理體系的建立奠定了理論基礎。
當今職業健康現狀裏職業性有害因素的範圍在逐年擴展，其特點是種類多、範圍廣，且羣發性較多，直接影響到企業的正常發展。我國原衛生部頒佈的《職業病防治法》中的《職業病目錄》裏是10類115種職業病，其範圍過窄，現在的高科技、高技術生產帶來的新的職業性有害因素在逐年增加。
我公司職業人羣的主要有害因素以粉塵、化學毒物和某些物理因素(如噪聲)爲主。易發生的職業病有塵肺、化學中毒、電磁輻射、職業性面板病和噪聲性聽力損傷等。
在生產工藝過程中產生的有害因素大至包括:
1、化學因素有:生產性粉塵(如矽塵、煤塵、石棉塵、有機粉塵等)和有毒物質(如鉛、汞、氯、一氧化碳、苯等)
2、物理因素有:高溫、低溫、高氣壓、低氣壓、異常風速、噪聲、振動、可見光、射頻輻射、紫外線、紅外線等
另外在勞動過程中的有害因素有:工作組織和制度不合理，工作作息制度不合理;心理性職業緊張;勞動強度過大或生產定額不當等等。
所以需要採取以下相應的防護措施:工程防護措施、工作環境監護措施、健康監護措施、個體防護措施和健康教育、健康促進、管理培訓措施等。
職業病防治工作的目的是預防、控制和消除職業危害，防治職業病、保護勞動者健康及相關權益，從而促進企業的經濟發展。勞動過程中的職業病防護，其主要手段是採取必要的管理措施(如管理制度和操作規程;健康監護等)及必要的工程技術措施，定期進行環境中職業病危害因素的監測和對接觸者的定期體格檢查，對勞動者進行職業健康監護，開展職業健康檢查，早期發現職業性疾病損害，早期鑑別和診斷。
健康監護就是應做到崗前檢查、崗中檢查、崗後檢查。上崗就業前的體檢尤爲重要，如果有相對的職業性有害因素接觸史就不能夠到相應的崗位入職上崗，這樣有可能引發職業病，會給勞動者造成危害，也會給企業造成負擔。在生產過程中崗中檢查非常重要，要做定期體檢，以保證勞動者在正常的健康狀況下工作，才能創造的效益。終上所訴，職業健康越來越受到國家相關部門、各企業和勞動者的重視，將職業健康管理工作放到安全生產監督管理部門進行專項管理，就是爲了做好現階段職業健康在安全生產中的管理工作。着重體現了職業健康工作的重要性。
職業健康培訓總結2
爲了有的放矢地做好職業病防治知識的普及、職業衛生的宣傳教育，4月27日下午生產會後召集相關車間、班組召開了一次職業病防治座談會並對宣傳、培訓工作做了安排。
在各領導、各基層負責人的協同配合之下，廣大職工積極參與各項活動都圓滿完成，透過宣傳，培訓學習等了解了職業病防治法的基本內容、自身的基本權益，提高了對職業病防治工作的認識和重視性。有針對性地對《職業病防治法》進行了教育培訓，並進行了考試，經培訓合格率100%。
透過此次宣傳週活動，使我們自身又受到了一次良好的教育和提高，認識到勞動者對職業病防護知識的缺乏和迫切需求，同時也看到勞動者對健康缺乏足夠的認識，在職業病防治工作中存在潛在的危害。爲進一步規範職業衛生管理工作，按照公司《職業衛生管理規定》，要求各基層要嚴格要求建立職業衛生“四案”的現時，真正做到把職業健康工作融入到“打造高度負責任、高度受尊敬企業”活動中去，對職業衛生工作要像安全工作一樣，做到“橫向到邊，縱向到底”，有崗必責，有責必須加強考覈，做到車間、班組、作業場所層層有人抓，將具體工作責任落實到人。
爲近一步宣傳貫徹落實作業場所職業危害防治工作，加大職業危害防治工作的監督管理，公司定期組織人員對各基層監督檢查。緊緊抓住職業危害防治薄弱環節，認真解決存在的突出問題，切實保障職工生命安全與健康，努力防範和減少職業危害事故。如:每次作業前，嚴格按照要求監測施工現場是否存在有毒有害介質，特種作業人員是否持證上崗。並要求各基層，在工業動火施工現場作業區域拉警戒線、工作場所入口處設定警示標識及警示說明，警示說明包括職業危害種類、後果、預防及急救措施等內容，時刻告知和提醒員工。
對新入廠工人和在崗的工人進行職業健康檢查,這樣單位纔可以及時瞭解和掌握他們的健康狀況，及早發現職業禁忌症的人員和及早發現危害場所、危險物質等對健康的損害，透過調換患員工的工作崗位和治理工作場所存在的職業危害，避免發生職業病發生。透過學習職業病防治法律、法規、規章制度、操作規程、採取事故安全教育等，並指導職工正確使用職業衛生防護設備和個人職業衛生防護用品,來提高廣大員工職業危害防控意識和技能。
職業健康培訓總結3
職業衛生學是以勞動者的工作條件爲主要研究對象，研究工作場所內產生或存在的職業性有害因素及其對勞動者健康損害的一門學科，學習職業衛生學，目的是爲了透過專業的.知識學習和對國家相關法律法規的運用，來識別，評價職業性有害因素，提出相應的防護措施，改善勞動者的工作條件，從而使職業危害的產生能夠得到有效防治，爲勞動者創造一個安全、衛生的工作環境。
我公司職業人羣的主要有害因素以粉塵、化學毒物和某些物理因素(如噪聲)爲主。可能導致的職業病有塵肺、化學中毒、電磁輻射、職業性面板病和噪聲性聽力損傷等。另外，工作組織和制度不合理;工作作息制度不合理;心理性職業緊張;勞動強度過大或生產定額不當等等，也會對從業人員造成危害。
我們利用講座、宣傳欄和張貼警示標識等形式對職業衛生方面的知識開展了廣泛的宣傳教育，培訓了以下幾方面內容:
1、《中華人民共和國職業病防治法》的主要內容。
2、安全生產基本常識，安全生產、職業衛生操作規程。
3、崗位工作環境及危險因素;危險源和隱患辨識。
4、個人防險、避災、自救方法;事故現場緊急疏散和應急處置及突發公共安全事件的應急救援。
5、職業病防護設施和個人勞動防護用品的使用和維護;職業病防治方法等。
透過職業健康培訓，使我們的員工受到了良好的教育，素質得到了一定的提高，同時也看到部分員工對職業衛生缺乏足夠的認識，在職業病防治工作中存在潛在的危害。今後要充分利用各種形式的培訓，使廣大職工職業衛生知識得到進一步提高，以增強自我保護能力，健康平安的工作，爲公司創造更大效益。
