隨著人們對法律的瞭解日益加深，合同的地位越來越不容忽視，簽訂合同是減少和防止發生爭議的重要措施。那麼正式、規範的合同是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的訂立合同6篇，希望對大家有所幫助。
訂立合同 篇1
勞動合同”，“勞動合同應當以書面形式訂立”。 這裡的“應當”是“必須”的含義，也就是說法律已明確規定，勞動者與用人單位建立勞動關係時，必須依照《勞動法》的規定，並具有勞動合同的要件形式，才能建立勞動關係。根據法理，這應該屬於強制性條款，意味著我國現行《勞動法》只承認書面勞動合同而排除口頭勞動合同。在處理勞動爭議時也以是否訂立書面勞動合同為主要的受理與不受理的依據，因此，書面勞動合同才是雙方當事人建立勞動關係的唯一合法形式。由此可見，我國《勞動法》是不承認口頭勞動合同的法律效力的。
勞動合同訂立的形式分為書面和口頭兩種。當事人用口頭形式訂立勞動合同，靈活、簡便，但不便於履行和監督、檢查，特別是發生勞動爭議時，往往因空口無憑而難以處理。採用書面形式訂立勞動合同，嚴肅、慎重、明確，便於履行和監督、檢查，一旦發生勞動爭議，便於當事人舉證，也便於有關部門處理。因此，許多國家法律規定勞動合同必須採用書面形式訂立。
訂立合同 篇2
一、學習目標
1、知識目標：識記《民事訴訟法》和《行政訴訟法》規定的人民法院應該受理的糾紛；瞭解我國法院的層級設定；識記級別管轄和地域管轄的概念；瞭解民事訴訟和行政訴訟立案的條件以及法院決定受理後在開庭審理前所做的準備工作；瞭解審判監督程式。
2、能力目標：能夠應用級別管轄和地域管轄的一般原則判斷管轄問題；根據教材《民事起訴狀》的樣本，會結合實際案例書寫較為簡單的民事起訴狀；掌握法院開庭審理的一般程式，能夠在模擬法庭中擔任審判長。
3、情感態度價值觀目標：培養法制觀念和科學合理的法制思維。
二、學習重難點
1、學習重點：法院開庭審理的一般程式
重點突破方法：先引導學生學習教材理論知識，使學生初步瞭解一般程式的五個步驟，然後播放一段《庭審現場》的剪輯視訊，讓學生身臨其境的感受庭審的一般程式。
2、學習難點：法院管轄問題
難點突破方法：在用案例鞏固第一個知識點——法院受理的糾紛時，設定一個法院受理但在區域管轄方面較為複雜的案例，以引起學生的學習興趣，通過引導學生學習教材，總結地域管轄和級別管轄的一般原則，然後通過案例（即學即練）達到掌握的目的。
三、教學方法
講授法；分組討論，合作交流
四、教學過程
（一）創設情景、激情匯入
（播放視訊：《彩禮該不該退》，中央電視臺第12套節目《庭審現場》），
使學生簡單瞭解法院開庭審理案件的一般步驟，特別讓學生注意：法庭調解可在開庭前和庭審中的任何時候進行。
展示三個案例，給學生設定疑問，提高學生學習興趣。
案例一：關雄是某市稅務局職工，由於工作吊兒郎當，被稅務局以違反內部規章制度為由開除。關雄對被開除不服，決定到法院起訴稅務局。你認為法院會受理嗎？
案例二：建陽是某大學學生，因沒參加學校組織的學位英語考試被拒發學位證書。建陽認為學校侵害了其榮譽權，訴請學校頒發學位證書。你認為法院會受理嗎？
案例三：小管住在某市西城區，小霞住在同市東城區，小霞欠小管錢一直不還，小管欲起訴小霞，你認為法院會受理嗎？如果會受理，小管該向哪個法院起訴呢？
（二）交流探究
1、法院受理的案件
（1）民事訴訟案件
民事訴訟法規定，人民法院受理公民之間、法人之間、其他組織之間以及他們相互之間因財產關係和人身關係提起的民事訴訟，因物權、債權、智慧財產權、人身權、離婚、繼承以及侵權等糾紛提起的訴訟都屬於這一範圍。
（2）行政訴訟案件
公民、法人或者其他組織對具有國家行政職權的機關和組織及其工作人員的行政行為不服，依法提起訴訟的，屬於人民法院行政訴訟的受案範圍。
（3）刑事訴訟案件
刑事訴訟以立案為起點。立案是指公安機關、檢察院或法院對接受的報案、控告、舉報或自首以及自己發現的材料進行審查，判斷有沒有犯罪事實和是否應該追究刑事責任，並決定是否作為刑事案件進行偵查或審理的訴訟活動。 學完此知識點後，展示當堂訓練： 閱讀案例回答，以下訴訟，法院會受理嗎？
案例一：孫女士的公司與某國企業簽訂了一份玩具加工合同，由於我國與該國終止了外交關係，致使合同無法履行，孫女士要求法院判決政府改變決定。 案例二：李先生對工商局拒發營業執照不服。
案例三：老趙對公安局用手銬強制其去公安局接受審查的行為不服。 2、法院的管轄
（1）級別管轄：在上下級法院之間確定管轄權。
此外，由於專業性質，還設有海事法院、鐵路運輸法院和軍事法院等專門法院。
（2）地域管轄：確定某個一審案件應該由哪個地區的法院來管轄。 ①民事訴訟：“原告就被告”原則，即由被告所在地法院管轄。 ②行政訴訟：以最初做出具體行政行為的行政機關所在地法院管轄。 ③刑事訴訟：犯罪地法院管轄。 學完此知識點後，展示當堂訓練：
案例一：劉勝住在某省高階人民法院的隔壁，王燕住在本市A區人民法院的對面，王燕因交通肇事致使劉勝左腿傷殘，二人經調解達成賠償協議，但王燕一直沒有履行，劉勝為維護其權利，應該到哪個法院起訴？
案例二：某市B區居民孫立因醉酒不慎點燃了A區街道邊的一棵風景樹，該區行政執法局對其下達了處罰決定書，要求其補種並處罰金500元，孫立不服，向該區人民政府申請行政複議，區政府維持原處罰決定，孫立還不服，該向哪個法院起訴？以誰為被告呢？ 3、起訴
在民事和行政訴訟中，原告向法院提出訴訟請求的行為稱為起訴，俗稱“告狀”。在刑事訴訟中，被害人或其近親屬（或與被害人有撫養贍養關係的人）有提出附帶民事訴訟，提出訴訟請求的權利。 民事訴訟和行政訴訟受理的條件: ①有管轄權
②與原告有直接利害關係 ③有明確的被告
④有具體的.訴訟請求和事實、理由
4、開庭審理
開庭審理指人民法院在法庭上依法對案件進行審理的訴訟活動。 開庭審理的五個階段： ①開庭準備 ②法庭調查 ③法庭辯論 ④合議庭評議 ⑤宣判
播放剪輯視訊《考試作弊引發的案件》（約10分鐘），使學生充分了解法庭審理的一般程式。
（三）當堂訓練
1.在開庭審理階段，（）要在開庭前查明原被告和其他訴訟參與人是否到場
A 書記員 B審判長 C 主審法官D 法警
2.在民事訴訟和行政訴訟中，法院收到起訴狀後要進行審查。審查後應在（ ）日立案。
A 7B 10 C 15D 5
3.在民事和行政訴訟中，法院接到起訴狀後要從哪些方面審查起訴是否符合法律規定的條件？
（四）鞏固創新
1.原告A公司狀告B公司侵犯智慧財產權案，已由H去法院受理，假如你是本案主審法官，應如何安排法庭調查階段的集體程式？
2.自選案例，以教材《民事起訴書》為樣本，寫一份民事訴狀。
訂立合同 篇3
《勞動合同法》第十七條勞動合同應當具備以下條款：
(一)用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人;
(二)勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼;
(三)勞動合同期限;
(四)工作內容和工作地點;
(五)工作時間和休息休假;
(六)勞動報酬;
(七)社會保險;
(八)勞動保護、勞動條件和職業危害防護;
(九)法律、法規規定應當納入勞動合同的其他事項。
勞動合同除前款規定的必備條款外，用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓、保守祕密、補充保險和福利待遇等其他事項。
訂立合同 篇4
1 勞動合同，是用人單位(包括企業、事業、國家機關、社會團體等組織)同勞動者之間確定勞動關係，明確相互權利義務的協議。勞動合同是確立勞動關係的法律依據。訂立勞動合同，是勞動關係雙方當事人一件十分重要的法律行為，必須嚴肅認真並履行一定的手續。
2 訂立勞動合同的條件：
(1)勞動合同的主體由特定的用人單位和勞動者雙方構成。勞動合同當事人一方是企業、事業、機關、團體等用人單位，另一方是勞動者本人;
(2)簽訂勞動合同的雙方當事人必須具備合同的主體資格。用人單位必須具有法人資格，私營企業主要必須具有公民資格;勞動者一方必須具備勞動行為能力和勞動權利能力。勞動者必須年滿16週歲，且身體健康，具有國中以上文化程度，現實表現好;
(3)國營企業招收職工，必須是在國家下達的勞動用工計劃指標內，並向當地勞動部門辦理錄用職工手續。
勞動合同關係到勞動者和用人單位雙方的權利義務，所以法律上對此也是有嚴格規定的，即使是訂立勞動合同的條件也是不容一絲疏忽。
訂立合同 篇5
合同訂立條件
1、訂約主體存在雙方或多方當事人。所謂訂約主體是指實際訂立合同的人，他們既可以是未來的合同當事人，也可以是合同當事人的代理人，訂約主體與合同主體是不同的，合同主體是合同關係的當事人，他們是實際享受合同權利並承擔合同義務的人法。
2、雙方當事人訂立合同必須是“依法”進行的。所謂“依法”簽訂合同，是指訂立合同要符合法律、行政法規的要求，由於合同約定的是當事人雙方之間的權利和義務關係，而權利和義務是依照法律規定所享有和承擔的，所以訂立合同必須符合法律、行政法規的規定法。如果當事人訂立的合同違反法律、行政法規的要求，法律就不予承認和保護，這樣，當事人達成協議的目的就不能實現，訂立合同也有失去了意義法。
3、當事人必須就合同的主要條款協商一致。即合同必須是經過雙方當事人協商一致的法。所謂協商一致，就是指經過談判、討價還價後達成的相同的、沒有分歧的看法法。
4、合同的成立應具備要約和承諾階段。要約承諾是合同成立的基本規則，也是合同成立必須經過的兩個階段法。如果合同沒有經過承諾，而只是停留在要約階段，則合同未成立法。合同是從合同當事人之間的交涉開始，由合同要約和對此的承諾達成一致而成立法。以上只是合同的一般成立條件法。實際上由於合同的性質和內容不同，許多合同都具有其特有的成立要件法。
訂立合同 篇6
小張到某公司工作，人力資源部按照公司規定，與小張籤口頭約定了為期三年的勞動合同，試用期三個月。小張工作較為一般，但因公司急需人手，還是為小張辦理了轉正手續。由於業務較多，小張的工作效率又不高，因此，經常加班工作，公司也按規定給小張發放了加班費。但時間不長，小張的表現實在與崗位要求相差甚遠，不能勝任工作。公司決定與小張協商解除勞動合同。小張基本同意，但要求支付經濟補償金，公司按勞動合同約定以平均工資向小張支付經濟補償金，但小張不同意，要求以幾個月以來的最高工資支付，雙方協調無法達成一致，提起仲裁。
在仲裁過程中，小張以公司未與其簽訂書面勞動合同為由，提出工資數額約定不明確。因用人單位無法提供小張簽收勞動合同的證明，同時規章制度又沒有相關規定，公司不得不承擔對其不利的法律後果，——此案以小張提供的銀行進帳單作為確定工資的依據。
【案例評析】：
本案中，用人單位實際上與勞動者小張就勞動關係的權利和義務做出了約定，儘管公司對小張的工作能力比較滿意，實際上還是履行了約定的義務。因為勞動合同簽訂過程中的細節問題即沒有以書面形式確定下來，公司便不得不承擔了不利的法律後果。因此可見，用人單位應加強相關勞動法律法規的學習，深入理解，準確把握，同時，在履行法律義務的過程中，應注意細節，以標準的工作流程形成書面材料，避免功虧一簣的結果。
一、用人單位在勞動合同訂立過程中應注意的問題
1、用人單位應承擔訂立勞動合同的義務。
《中華人民共和國勞動合同法》第十條明確規定了用人單位與勞動者建立勞動關係應當訂立勞動合同的法定義務。按照法律規定，用人單位與勞動者建立勞動關係，應當主動與勞動者簽訂勞動合同。勞動合同是明確用人單位與勞動者雙方權利與義務的法定形式，用人單位不與員工簽訂書面的勞動合同便不得不承擔相應的法律責任。在仲裁的過程中，用人單位必須就是否與勞動者簽訂勞動合同承擔舉證責任。用人單位那種企圖以口頭約定而不與勞動者簽訂書面勞動合同，以達到隨時辭退勞動者的想法，是一種僥倖的心理，法網恢恢其法律責任是不可能規避的。
按照勞動合同法的規定，用人單位自用工之日起即與勞動者建立了勞動關係。這條規定說明：即使用人單位不與勞動者簽訂勞動合同，也不能否認與勞動者業已存在著勞動關係的事實，依然要承擔勞動相關法律、法規規定的義務。勞動合同法的立法宗旨，明確保護勞動者合法權益;其立法的傾斜性技術的應用，對於約定不明確的內容，在司法實踐中會採用有利於勞動者的評判標準。從這個意義上講，用人單位與勞動者以書面形式簽訂勞動合同，明確雙方的勞動權利和義務，對保護自身利益是有益無害的。
2、用人單位訂立勞動合同應採用書面形式。
用人單位與勞動者訂立勞動合同，必須符合法律關於勞動合同的法定形式要件的要求。勞動合同的書面化是勞動法、勞動合同法對於當事人雙方，尤其是用人單位一方的義務性規定。書面形式是勞動合同的法定形式。口頭約定的條款，由於其違反勞動合同法的義務性要求，發生糾紛查無實據，這種約定對勞動者不發生法律效力。上述案件可以看出，正是因為公司未與勞動者小張以書面形式簽訂勞動合同才導致不利的法律後果。根據勞動法和勞動合同法等法律、法規的規定，用人單位由於沒有與勞動者簽訂書面勞動合同而給勞動者造成損失的，還必須承擔賠償責任。用人單位向勞動者提供勞動合同文字是法定的義務。
勞動合同法還規定了未簽訂書面勞動合同或者勞動合同就勞動報酬等問題約定不清楚的，傾斜於勞動者的保護措施。《中華人民共和國勞動合同法》第十一條就規定：“用人單位未在用工的同時訂立書面勞動合同，與勞動者約定的勞動報酬不明確的，新招用的勞動者的勞動報酬按照集體合同規定的標準執行;沒有集體合同或者集體合同未規定的，實行同工同酬。”
3、用人單位依法有向勞動者告知和建立員工名冊備查的義務。
《中華人民共和國勞動合同法》第八條規定：用人單位招用勞動者時，應當如實告知勞動者工作內容、工作條件、工作地點、職業危害、安全生產狀況、勞動報酬，以及勞動者要求瞭解的其他情況;第七條規定：用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關係;“用人單位應當建立職工名冊備查”。如實告知勞動者即將從事的勞動的相關情況，尤其是對勞動者不利方面的情況，——這是在招工的時候，用人單位必須履行的法定義務。建立用工名冊，這同樣是用人單位招工，建立勞動關係的法定義務。之所以法律規定“建立名冊”，其目的之一還是督促用人單位依法規範用工。那些大量招用了外地工或農民工的用人單位，更應當注意履行告知和建立名冊的義務，實踐中往往這類的用工更容易引起勞動爭議。
勞動合同法規定用人單位當建立職工名冊備查，這一規定實際上是對既往向勞動行政管理部
門提交招工申請、備案、批准等繁瑣手續的簡化。勞動合同法規定用人單位建立勞動關係建立職工名冊，一方面是督促用人單位規範用工，同時也是為了用人單位在勞動爭議中承擔舉證責任預設的一個重要依據。在某種意義上說，這也是對用人單位的一種保護。當然這也是勞動行政管理部門對用人單位規範管理的一種手段和有效的形式。
4、用人單位在訂立勞動合同過程中不得扣押或收取財物
既往，為了防範不辭而別或者其它的不良行為，用人單位往往採用扣押勞動者的身份證件或其它有效證件的辦法約束職工。勞動合同法針對這種做法，明確規定：用人單位不得扣押勞動者的居民身份證和其他證件，不得要求勞動者提供擔保或者以其他名義向勞動者收取財物。
這一規定並沒有界定其他證件的具體內容，也沒有對擔保的方式具體化，因此，對於屬於勞動者個人的證件，即使是由用人單位出資培訓取得的證件，均不得扣押。無論是保證（人保）、物保（實物保證），還是財保（金錢保證），一概不得采用，用人單位對此必須高度重視。
