无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的初三作文8篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
在爆竹声中，我们又迎来了新的一年，每家都喜气洋洋的。
新年什么都是新的，新衣服、新鞋子、新餐具、新灯笼……当然，我更要制订我的新年新目标。首先，我要给自己确定一个更高的学习目标，每科成绩都要在96分以上。为了更好地实现学习目标，我一定要认真做好课前预习；向课上四十分钟要成绩，不虚度一分钟；课下高质量完成作业，及时做好复习。我一定要把这些想法付诸行动，让最理想的成绩检测我的学习。
如果我的新年学习计划仅仅局限在分数上，那未免太过狭隘了。我还会继续扩大我的阅读量，提高我的口语表达能力，让自己的写作水平再上新台阶。除此，我还要把字练好。
妈妈之前给我买来了一本字帖。拿到字帖，我爱不释手，每天都会描一篇、 写一篇。我的字写得越来越好了，但是，和班上写字漂亮的同学比，我写的字还差一大截，所以我缠着妈妈又给我报了书法班。老师讲，写字也需要入情入境：写到幽静时，就仿佛走进了一座安静的小花园；写到日出时，就会感受到温暖；写到月亮时，就能联想起那皎洁的月光和一个个美丽的神话……另外，还要做到“肩平足安”。我发现，自己爱上了写字，也走进了写字。
我的字越写越好了，我非常开心，决定把我的一幅书法作品用微信发给老师。没想到，老师看后，连连竖起了大拇指，夸我进步大，还把我的作品发到了班级群里。得到老师的夸奖， 我心里比吃了蜜还要甜。拿出我之前写的小楷，和我现在写的小楷对比，我发现，真的是判若两人。这与我的努力是分不開的。我决心，在新的一年里，乘胜追击，把字练得更好！
对于我来说，新的一年将十分有意义，我不仅要在学习上努力，还要继续练字，因为我已经找到了写字的乐趣。我想：我的每一个学习目标，在新的一年里，都会逐一实现！
初三作文 篇2
扬眉淡笑，心绪从容，且行且歌。 题记
晨风带着清新的草木香气轻轻柔柔地抚过我的面颊。天色白而洁静，思绪随云絮飘远
星辰璀璨
夜，如水一般宁静动人。在外玩闹归来，风倏忽吹起蕾丝琴布，心下一动。我缓步上前，起盖，凝视那黑白琴健。曾几何时，我也舞指如飞。只是学业的繁重让我冷落了她许久。月光轻轻悄悄地升到窗外，皎洁的，淡淡的月色铺展，似是轻吟： 弹吧 我的耳畔，那往日琴音愈发清晰、动人。终于，客厅里的曲调，追上了心中之音。
我忘情地弹着，窗外，繁星璀璨，眨着眼，见证这琴途的重新开始。
舞动青春
光影在光洁的棕木上跃动，窗外巨大的梧叶哗啦啦地摇落梦的绿晕。粉色的绑带舞鞋，洁白的裙摆在旋转中轻盈地跃动、起落，温柔地闪现在每个人的瞳仁里。女孩们修长的脖颈像优雅的天鹅，纤细的腰肢与细长的腿像林间涉水的小鹿。这最后一支舞，从圆润的孩童成长为婷婷玉立的少女，饱含着多少青春与难忘的记忆!舞蹈生涯虽已结束，但我会永远携着记忆中这抹亮色的风景，在人生路上舞动青春!
一路高歌
当伤感的离歌回旋，当分别在即，你是否也悄然红了眼眶。初中三年，我们就这样毕业了。我走在回家的路上，暮色渐沉，心情更是低落。辽远的天际，忽然，泛起温柔的颜色。先是浅浅的粉红，柔阳四溢，明亮的火红随即丝丝缕缕地漫出来。只不过片刻，就已是霞光漫天，红云卷霞，黄金相接，是如此庄严又盛大的景象啊!我的阴霾一扫而空。昂起头，大声唱出一支轻快的歌。结束亦是新的开始，人生的列车，经经历无数站点，回首，尽是绚烂风景，活过，努力过，坚持过，就是无悔青春!亲爱的，大步向前走吧，人生何处无风景，每个站点，都有别致而难忘的风景。那些经历过的，点缀鼓舞着你大步向前!它们永远存于记忆，为成长更添一抹亮色!
收回澎湃的思绪，我才惊觉，我竟拥有这一整个丰厚的世界。每个站点都有风景，何妨扬眉淡笑，心绪从容。
初三作文 篇3
“你们要想想自己现在做下的事，不论好坏，都会影响到你们的未来！”这是老班在课上对我们训的话，她几天前刚看了电影《蝴蝶效应》。
步入初三，所有学科的压力都成倍地翻了几翻，好像滚雪球，略有不慎就会被“雪球”压个半死。
意外的是，我们在这压力之中不进则退了，英语课上打哈欠，语文课上开小差，数学课上吃零食……真是越活越“轻松”，老师也很是无奈，生动形象地称我们为“巨婴”。
期中考试后，成绩全都出来了，成绩差的人垂头丧气，成绩好的人洋洋得意，谁也不知道，我们的班级均分在年级里排上了倒数。
为什么中等班的成绩给硬生生地撇到差生班里去？
班会课上，老班把我们狠狠训了一通：“别人学习的时候，你们在玩，没有一丝上进心，班级前几是排上了，但是我们班里的‘原年级前20’现在连前20都排不上，学习是一个过程，它不能3天打鱼两天晒网，也不能不进不退，更不能往后退，这样长年累月下来，你们的苦果还是得自己吃，这就是蝴蝶效应。”
老班的话让我深有体会，这让我想起了期中考试前的一次数学测试。
那时已是下午5点多，数学课代表抱抢着厚厚的一堆试卷，走了进来。
“这节课考试。”她说。
全班顿时鬼哭狼嚎起来，班里乱成了一团，很久才安静下来，我盯着卷子，早已心不在焉，想要草草了事，甚至心生懒惰之感，像要蒙头大睡起来。
“梦似的”写完了试卷，我还自我感觉良好，认为一定会考好。
事实总在和我唱反调，当我拿到自己的“超低分卷”时，都恨不得一头撞墙了，我都在怀疑这一张卷子是不是我写的，胡乱的书写，低级的错误，一下子让我分数少了不下几十。
我随便对待试卷，成绩就随便对待我，我又被随便的成绩打掉了士气，更不想好好学习了，这真可谓是一环扣一环。
但也正是这时，如果用善的一环去打破这恶性循环，那接下来一定不会像现在这么糟了。
“这就是蝴蝶效应。”老班的'话回荡在我的耳畔。
初三作文 篇4
老师是一个多么熟悉的字眼，老师燃烧自己却照亮了大家，老师是辛勤的园丁，每天无时无刻都在为我们修剪枝芽，为的是让我们盛开得更茂盛。然而我的老师就是这样的，无私奉献的，默默的付出那就是——周老师。
我的亲爱的周老师，并没有漂亮的容颜，也没其她老师的时尚，她是很朴素的。在我心中，你永远是最美丽的、最善良的。记得刚进入校园时，我就遇见了您，您对我笑了笑说：“同学你是刚进入初中的学生吗？”我不敢对你说“是。”我就急冲冲的走了。
在到班主任报名时我又再次与你相遇，对你我不敢抬起头来，只是默默的低着头听你在说，在布置班级打扫卫生情况，你在队列中发现了我，便在名单上搜寻我的名字找到了我的名字，你叫了一声“杨明艳。”我吞吞吐吐的应了一声。您说：“明天要进行军训，叫大家别迟到。”
第二天，我不怎么的，睡过头了，一醒来就已经迟到了10分钟，我马上奔出家里，飞奔学校，您看见我怎么迟迟还没有来学校，您心里都在七上八下了。我马上出现在你视眼里，您似乎放松了口气，我叫了您一声“周老师，我睡过头了。”您并没有批评我而是说了句下次注意就行了，快站进队伍中去吧。教官叫我们站军姿，我站没几分钟就胃痛起来了，您见我脸色不对，马上走到我旁边问了一句“怎么了”我说：“胃痛。”您便马上带我去医务室，医生问我吃早餐了没有，我回答说；“没有。”您马上去你的办公室拿您的早餐来给我吃，我在医务室坐着，你怕我再胃痛，就不让军训了。从这个时候我与您便成了无话不说的师生关系，你总是在背后默默的帮助我。
我亲爱的周老师，你的一次关心，让学生永远记在心里，永远不会忘记您我亲爱的周老师。
初三作文 篇5
“独有杏花如映客，倚墙斜日数枝红。”每当春日百花初放，读起王安石的《杏树》，内心往往会想起那棵杏树。在小学的六年时光中，我印象最深的大约就是那棵杏树罢。
那棵杏树是从学校建立就已经种在那里了。树干刚劲有力，然而这样一颗粗壮的杏树却委委屈屈的蜷在试验田与教学楼的缝隙之中，但却并不影响它的美丽芬芳。
每年春天刚开学时，心情往往浮躁，学习生活渐渐单调乏味，但一树杏花却顿时让人平下心来。透过窗户，上下课都能望见那嫩粉的花瓣，似乎一阵微风就能落红满地，让人不由得不起怜香惜玉之心。阵阵香风迎面而来，似乎所有的乏困顿时化为须有。
有一年，也不知何时，树上住了一只黑色的母猫和一只小黑猫，母子两个在树上爬上爬下，一住就是三四年，却还是很怕人，这对母子是何时来的，没人知道，只有那棵杏树知道。
记得四年级时，迎来了一位新来的体育老师，那时的体育老师大多死板，然而这位老师却不一般，在初夏骄阳似火的环境中，老师大多让我们自由活动，老师便搬来个小凳子，坐在那杏树下，这时的杏树花儿早已经凋谢，叶子倒是繁密得很，在叶子之间微微露出青绿色带点嫩黄的杏儿，散发着特有的香气。这时的我们，也纷纷跑到杏树下围着老师，不仅仅是为了那片阴凉，也是为了问一些感兴趣的问题，而老师呢，往往会认真的回答我们的疑问，偶尔会开一些小玩笑；往往会随手摘下一个还青涩的杏儿，咬了一口，然后告诉我们说很甜，我们也往往会相信，咬一口后惨叫一声立刻吐出来，这种玩笑开了一遍又一遍，我们却乐此不彼。他边常常开玩笑说“将来我会把这树上的杏儿吃完的。”但可惜，他没能等到那一天，因为，很快他就被安排到其他学校去了。他什么时候离开的，我不知道，只有那棵杏树知道。
很快，杏儿成熟了，黄彤彤的果子在绿叶之中散发着成熟的气息，这时学校便会将它们发给一二年级的同学。还记得，在一年级时我分到了三颗杏儿，舍不得吃，揣在怀里飞奔着拿回家里，很快，便被其诱人的色泽和香气所吸引，犹犹豫豫的拿起来，微微的抿上一小口，酸酸甜甜的味道便立即溢满整个口腔。可惜，后来再也没吃到过。
前些日子，路过学校，进去看了看，那棵杏树已无影无踪，那边已盖成了学生宿舍，心中不禁像吃了青杏儿一样酸溜溜的。
人们常感叹“物是人非”，然而对我来说确是“物非人非”。一切似乎陌生起来。从今以后，怕是再也见不到那记忆中的“倚墙斜日数枝红”了。
初三作文 篇6
我是一只鸟，一只孤独的鸟。
忘不了那一天傍晚，我刚学会飞。妈妈带着我出去觅食，我扑扇着稚嫩的翅膀，尾随在妈妈左右。幸福总是短暂的。不知何时，阴暗的荆棘从中露出一张脸，他用一跟铁管状的东西对准。手指微微一动，接着是一声巨响。妈妈就那样坠落在满地的落叶上，溅起一摊残血。妈妈气若游丝，告诉我那是人类，说完，轻合上了双眼。我永远都不会忘记那天，还有那张人类的脸。
绝望的我站在树枝上，没有妈妈的夜里我该如何度过。我轻轻唱起了妈妈教我的歌，声音是那么的小，小得只有我才能听见。妈妈说过，害怕的时候就唱歌，唱歌就不怕了。唱着唱着，我又想起了妈妈，忍不住哭了起来。“啪嗒”，一滴眼泪溅在了树枝上，在这寂静的山冈上显得好响。“不要再伤心了”，这时，一个沙哑的声音传来。“谁”？！我吓得急忙往四周看去，可是这森林中只有我一个呀。“别害怕！”又传来刚才那沙哑的声音，“我是你脚下的树，你唱的歌真好听！”我低着头说了声谢谢。“你一定累了，来我这睡一觉吧！”树叶儿向我招了招手。于是，那一夜我在树叶的簇拥下睡到了天明。我感觉妈妈就在我身旁。
后来，每天早上我都会为他唱一首歌，每当夜里我做了噩梦，都是他安慰我，为我擦干眼泪。这样的日子一直延续到那年冬天。那天早晨他的树叶落了一地，我轻声告诉他我要去南方过冬了，不能再为他唱歌了。他笑了，说：“你在那边不会受冻吧？”“不会的，南方的冬天很暖和，而且在那边有很多我的伙伴呢。”他还是笑，“明年春天一定要来哦！”“一定会的！”我忍着眼泪，给他一个灿烂的微笑。
第二年春天，冰雪刚刚融化，我便迫不及待地飞了回来。他依然挺立在那儿等我。他对我说：“你的羽翼更丰满了。”我也对他说：“你的枝叶更繁茂了。”我依然为他唱着往日的歌，只是我不会再做噩梦了。日子又像往日那样幸福。
可是，我的幸福又被人类撕裂了。
那一年春天，我满怀期待地飞回来，想象着他展开双臂拥抱我的画面。可是迎接我的却是一樽凄凉的树桩，清晰可见的年轮里还透露着他的气息。我想，我不会离开了，因为我离不开他。我日复一日，站在树桩前，唱着往日的歌，因为我知道他会在天堂像以前一样，静静地聆听着……
初三作文 篇7
洒下一片深情初三（2）班全柏整 记忆的银河里那最幽沉、深邃的印象便是老师。如果说父爱如山那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪、成河、滋润了一片片充满希冀的土地然后又缓缓干涸把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。 不加修饰的幽沉不需解说的深邃老师化成了心中不可泯灭的信仰。在冷风呼啸的严冬中在炎热如火的酷暑里时间停留的地方都印下了老师陪伴的足迹。 时间易逝往昔的老师现已风华难再额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春成了我难逝的回忆。 在夏夜的星空下当你仰望遥远时最亮的星星是否是你的老师？当你出现在未来的未来走向成功的领奖台时你是否会在心中呼唤你的老师？ 老师啊！在您的滋育下花朵开得那样骄艳鲲鹏飞得那样锐不可当！在幸福背后而您却把自己埋藏在一层层的枯叶里。 在心中洒下一片深情献给您——我的老师。
初三作文 篇8
税收可真不容易，想必大家也知道税收什么概念。税收的基本意思是：取之于民，用之于民。为什么要缴税呢?我不知道的事就要问，有一次我问爸爸缴税是什么意思?爸爸告诉我说：你不懂是吧，其实很简单的。缴税就是假如你赚钱赚了1万块，你就要缴税要缴10%的税给国家，现在你知道了吧?”我爽快的回答：“知道了”
从昨天我从爸爸学到了缴税的知识，今天我就要“学以致用”首先我跟着妈妈，妈妈去菜市场买菜，正好我想到了爸爸交给我的知识，妈妈刚刚拿出5块买菜，买完菜剩下的钱我就对妈妈说：“妈妈，“缴税。”妈妈一开始不知道是什么意思后来看到我的眼睛盯着她手上的钱，她就知道了。说：“好好，我一定做一个好市民。但是，钱不能一次用完。”我这个“小市长”爽快的收下了剩下的钱，接着我又去爸爸那里跟着他去买烟。
买完烟剩下的钱，我跟爸爸说：“爸爸缴税。”爸爸一想就知道要“缴税”了便很不情愿的交给我，我这个小市长又多了一笔钱。
每当我跟爸爸妈妈出去的时候他们都要缴税，爸爸妈妈觉的这样不行，就狠狠的骂了我一顿，还叫我把钱“吐”出来。现在我从“市长”变成了一个小小的市民了。他们好像变的跟“主席”一样，所以我不得不服从了。
在真正的生活里，一定要按时缴税哦。
