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課外閲讀學生讀書筆記

讀書筆記 閲讀(2.59W)

課外閲讀學生讀書筆記1

今天,我們學了一篇文章——《白楊》。《白楊》是一篇借人的抒情散文,作者借大戈壁的白楊熱情歌頌了邊疆建設者們服從祖國需要、紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。

課外閲讀學生讀書筆記

其實,在我們身邊也有許多這樣的人在默默無聞、無私奉獻着自己的品質。比如:解放軍、建築工人和地質工人,他們像白楊一樣默默奉獻着自己的一切。在那麼惡劣的環境下,艱苦奮鬥。哪兒需要他們,他們就在哪兒安家,他們服從祖國,服務人民,對一切需要他們的人或事負責。

他們服從祖國、服務人民、艱苦創業、無私奉獻是千萬祖國建設者的高貴品質。不管自然環境多麼艱難,他們總是堅強的工作、頑強地戰鬥。不逃避、不妥協,直至奉獻出全部的青春和熱血!

課外閲讀學生讀書筆記2

這個星期,我讀完了《小學語文課外閲讀》,這本書裏有很多章節,每一章節都有着許多好故事

裏面有《冰心,走過一個世紀的愛》《文學名著故事》《戰爭與和平》《海倫·凱勒》《沒有魔法的童話》《貝多芬》《奇妙的聲音》。在這其中裏,我最新歡的是戰爭與和平這一編裏的《16秒的生死抉擇》。這是一篇歌頌李劍英烈士的故事。故事中主要講了20xx年11月14日,蘭空某團駐地天氣少雲,能見度大約10公里,飛行員李劍英駕駛殲擊機雙機起飛,執行空中巡邏遊獵任務。降落的時候,突然遭到鴿羣撞擊,在短短的十六秒,李劍英沒有跳傘,而是‘要調整跳傘’‘看迫降行的話,我把起落架收起來。’、‘我把起落架收起來,迫降!’但是,在離地面39。3米的時候,被高出地面3米的水渠阻擋,飛機撞擊後爆炸。

為什麼李劍英沒有選擇跳傘?因為在跑道延長線的兩側680米的範圍內分佈着7個自然村、一處高速公路收費站和一個磚瓦廠有814户,三個村莊268户,居住着3500口人。他如果選擇了跳傘,就會危及到三千五百口人的生命安全,他寧願犧牲,都不會跳傘。多麼高尚的精神、品質,多麼的坦蕩、無私、多麼高尚的境界啊!他用自己的生命譜寫了一曲撼天動地的壯歌。我們,都要學習他的精神、品質!

《小學語文課外閲讀》還有很多感人、發人深省的故事,讀了,你都會有收穫。

課外閲讀學生讀書筆記3

今天我讀了一則寓言故事,名叫《螳螂捕蟬》,它使我深受感觸。

記得前幾天,有一個和我差不多高的男孩到一位老奶奶開的小店買東西。他見老奶奶正在看電視,就悄悄地把兩根香腸和一包零食放入口袋。他正沾沾自喜:這個老奶奶真笨,連偷東西都看不見!可他不知道,他的所作所為全被我看在了眼裏,我將這件事悄悄地告訴了老奶奶,老奶奶狠狠地教訓了他一頓。看來,那個男孩就是“螳螂”,他只想着“捕蟬”,卻沒想過防備可能會出現的“黃雀”。

這件事讓我對“螳螂捕蟬”有了更深的體會,教育了我們不要只專注眼前的利益,而不顧身後的隱患。

課外閲讀學生讀書筆記4

《史記》是我國最早的紀傳體通史。書中一個個耐人尋味的小故事成了世世代代流傳的《史記》。

《史記》彷彿讓我們回到了古代,回顧了各種令人難以忘懷的故事。裏面的人們個性鮮明,讓我們深入的瞭解了古代的的歷史事件,在不知不覺中也增長了必要的歷史知識。 司馬遷本是一個平凡的`官人,他讀書破萬卷而命運的捉弄,使得他飽受了折磨和屈辱。但值得讚歎的是即使這樣,他還是完成了《史記》。《史記》讓我看到了一個人傑地靈文的明古國。《史記》讓我感受了世間百態,人情冷暖。

課外閲讀學生讀書筆記5

《意林》裏有一篇非常富有感情的文章,也是一篇非常具有家的温暖的文章,更是一片擁有美好夢想的文章,讓我有一種説不出來的感覺,唉……

“我卻在那一瞬間愣住了,看着母親鬢邊的頭髮,眼角濕潤了。我低下頭,大口大口的吃着黑麪餃子,就像回到了小時候,心裏暖暖的,全是幸福。”這一段話讓我記憶猶新,也讓我想起了母親對我的關愛,更是讓我感覺到家裏面彼此的温暖。

讀過這個篇文章後,我總結了一個道理:家的温暖,歷經時光的悠長……

課外閲讀學生讀書筆記6

《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,並把獲得生命的小木偶當成兒子。但小木偶調皮、搗蛋、貪玩。從而引出了一系列的冒險故事,講述了一個木偶人由壞變好的傳奇經歷。

看完這本小説,我不禁有點慚愧。因為皮諾曹的壞毛病我也有一點:我也貪玩,上課有時會開小差,還對爸媽撒過謊,有時還有點自私、任性。從皮諾曹的故事中,我懂得了知錯能改是多麼的重要。從書中我懂得了做人要誠實、善良。我也要學它,做個誠實、善良的好孩子。

課外閲讀學生讀書筆記7

這個故事太感人了,講述了藍鯨的故事。無憂無慮的生活着,一個小女孩每天都過來挑望大海,但是她患了眼病,她知道,只有藍鯨最寶貴的眼睛才能治好她的病,但是她並不想要那寶貴的眼睛,因為藍鯨是海上的神靈。

有一個年輕人卻想得到藍鯨寶貴的眼睛,於是他把鈎矛刺向藍鯨的眼睛寶貴的眼睛,眼睛從眼眶裏出來了,可是卻沒到年輕人的手裏,小女孩看見了藍鯨的眼睛,就把她抱回了家,她的眼睛也得到了光明。

有一天,年輕人意識到自己錯了,他就到海上拿着匕首自殺了。藍鯨還在瘋狂地報復漁民,爺爺為了全部的漁民,也不管他孫女的光明,就把藍鯨的眼睛埋了,小女孩在藍火的指引下找到了藍鯨寶貴的眼睛。最後,藍鯨的靈魂升到了天上,它卻把寶貴的眼睛留給了小女孩。

讀了這個故事,我覺得我們要做關愛別人的人!

課外閲讀學生讀書筆記8

這幾天,我讀完了《小學生課外閲讀》這一本書。這一本書中的故事也都非常的有特性:有的很感人;有的很有趣;有的有警告的力量。並且每個故事還十分的都很吸引人。讓我看了第一遍還想看第二遍、第三遍。在這一本中,我最喜歡的還是“貝多芬”。

這一篇主要講了貝多芬從小到大經歷的一些事情。貝多芬一生的遭遇,是十分悲慘的,他的一生非常貧困,受到病魔的困擾,直至失去了聽覺。雖然他遭遇到了許多折磨但最終還是克服了這些不幸,並且為人類創造了富麗堂皇的藝術。

看了這一篇,我深深的受到了貝多芬的感到,儘管貝多芬的生活的道路是非常的坎坷,可是他不畏艱難困苦還是征服了重重的困難,最後,他終於成功了。

我也非常喜歡也非常佩服貝多芬。我佩服他是因為他有不畏艱難,不怕困難的勇氣。在我們的身邊,也還有許許多多的人像貝多芬一樣,是十分值得我們學習。

看完了《小學生課外閲讀》這本書,從中我也學到了很多很多的知識。

課外閲讀學生讀書筆記9

我翻開《森林報》秋,看到森林裏又換上了一幅美麗的景色。動物們一個個行動起來,在做漫長冬季前的準備,而鳥兒們又開始大搬家——這一回是從北方往南方飛。秋天就這樣開始了。

《森林報》秋的第一個月我最感興趣的是候鳥搬家,候鳥離開家鄉往南飛,都是成羣結隊的,而且在夜裏神不知鬼不覺地陸續出發,開始他們遙遠的路程,原來是考慮到安全的問題,因為在黑暗中他們不會受到老鷹等猛禽的攻擊,好聰明的鳥兒啊!我覺得綿鴨最奇怪,人家都往南飛,它偏偏往北飛,居然還能在哪兒自由自在地度過漫長的北極冬夜,這可要歸功於它的綿鴨絨大衣,因為它是世界上最暖和的絨毛!

第二個月寫的是留下來的動物,它們也都在按照自己的方式準備過冬,有的急急忙忙裝滿自己的倉庫,比如小松鼠、小老鼠等。其中短耳朵水老師最能幹,把偷來、搶來的東西全案嚴格的秩序,分門別類地放在儲藏室裏。還有些動物,它們自己的身體就是儲藏室,比如熊、獾、蝙蝠等等,它們在秋天的幾個月裏,放開肚皮吃的肥肥胖胖,長出一身的肉,然後在整個冬天它們就一直睡大覺。看來大家都有絕招啊!

我最喜歡的故事莫過於圍獵了。這個故事中有一個大胖子最搞笑,別人都用槍去打中目標,他倒好,居然用兩條腿當樹墩,當兔子跑過來的時候,他雙腿一夾,兔子滑了過去,大胖子卻整個撲倒在地,但他竟然夾住了兔尾巴,真是一個奇怪的人啊。

秋天結束了,冬天即將來臨,我合上書,默默祝福森林裏的小動物都能快樂的度過秋天。

課外閲讀學生讀書筆記10

大家一定聽説過《長襪子皮皮》的故事吧,這個故事講得是一個小孩子沒有爸爸,媽媽。長着一頭紅色的頭髮,穿着一雙又大又長的襪子,一隻是黑色的,一隻是棕色的,她還穿着一雙又大又髒的皮鞋,比他的腳大一半。有一次,她和她的朋友一起玩。突然,她發現一羣男孩追打一個小男孩,她便去阻難攔。這羣臭孩子看她是個女孩,便打了上去,誰知皮皮生氣了,把他們一個個扔的很遠,最後一個男孩還被皮皮扔到了馬路邊的玩具車裏。把車壓碎了。

長襪子皮皮告訴了我們,做人做事一定要自信,自強,要勇敢,機智,尤其是女孩子。

雖然,長襪子皮皮只是個傳説,但她永遠活在我心裏。