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課外書讀書筆記

讀書筆記 閲讀(3.24W)

課外書讀書筆記1

老人與海》這部小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單獨出海打魚時,釣到了一條超過漁船數倍的大馬林魚,老漁夫與大魚周旋了好幾天,雖然明知很難取勝,但仍不放棄,後來又因為大馬林魚傷口上的魚腥味,引來了幾羣鯊魚搶食,這是多麼令人恐懼,可老漁夫都不放棄。

課外書讀書筆記

當我讀到:“老漁夫想,這裏離海岸實在是太近了,也許在更加遠的地方有更大的魚……”時,我十分讚賞這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些小魚,但他沒有安於現狀,而是向更大的目標前進。我們應該像老人一樣,胸懷大志,去追求更美好、更偉大的目標。

當我再讀到:“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命……”,我更加欽佩老人那堅持不懈、毫不懼怕的精神,雖然對手比自己強大好幾倍,但老人卻沒有退縮,而是迎面而上,正是這種精神,才讓老漁夫成為真正的勝利者。

課外書讀書筆記2

《水經》雲:“彭蠡之口有石鐘山焉。”酈元以為下臨深潭,微風鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是説也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石於潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,桴止響騰,餘韻徐歇。自以為得之矣。然是説也,餘尤疑之。石之鏗然有聲音,所在皆是也,而此獨以鍾名,何哉?

元豐七年六月丁丑,餘自齊安舟行適臨汝,而長子邁將赴鐃之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鍾者。寺僧使小童持斧,於亂石間,擇其一二扣之,箜箜焉。餘固笑而不信也。至暮夜月明,獨與邁乘小舟,至絕壁下。大石側立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人,而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔雲霄間;又有若老

人咳且笑于山谷中者,或曰:“此鸛鶴也。”餘方心動欲還,而大聲發於水上,噌洪如鐘鼓不絕,舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波焉,涵澹澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當中流,可坐百人,空中而多竅,與風水相吞吐,款坎鏜嗒之聲,與向噌洪者相應,如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識之乎?噌洪者,周景王之無射也;款坎鏜嗒者,魏莊子之的、歌鐘也。古之人不餘欺也。”

事不目見聞而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞殆與餘同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖如知而不能言,此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實,餘是以記之,蓋歎酈元之簡,而笑李渤之陋也。

課外書讀書筆記3

作為一名中學生來説,要讀的書當然有很多,不僅是教科書,還有課外書。而且,課外書還佔了絕大多數。

如果問我喜歡教科書還是課外書的話,毫無疑問,我當然是選擇課外書了。儘管我在課外書上“浪費”了很多時間,而且遭到父母的反對。但是,我仍然對課外書情有獨鍾。

在我的書桌上,有着各式各樣的課外書:語言生動的世界名著,情韻悠長的中國古典小説,妙趣橫生的動物世界……可謂是應有盡有。

因為課外書讀得多,所以我在各方面都很有涉獵。當大人們談論着什麼事情的時候,我都能説出一二,使大人們對我刮目相看,誇我知識廣泛。這都是課外書的功勞。

因為讀的書比較廣泛,所以我與小夥伴也很談的開,有時我們在一起聊天,我們上説天文下説地理,甚至無事不談。這些都是拜課外書所賜。

你知道響尾蛇的`尾巴為什麼響麼?你知道有一種樹叫猴麪包樹麼?你知道螞蟻的種類麼?……你搖頭了,我可都知道的。

課外書不僅給我們知識,而且帶給我們樂趣。它剛帶我遨遊玩西湖安靜、祥和的景色,又來到亞歷山大征途的廝殺,隨即轉到法國埃菲爾鐵塔頂上欣賞日出的美麗。課外書就像一位風塵僕僕,走南闖北的旅行家,肚子裏裝滿了各地的風土人情和無限的知識。

讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人温暖。

課外書讀書筆記4

《麻雀藍迪的歌唱生活》講述的是一隻麻雀它非常暴躁,因為它和金絲雀被一個理髮師養在一起,它會唱“金絲雀之歌”麻雀會做的事情他不會做,它的“妻子”貝蒂每次叼回來羽毛的時候,麻雀蘭迪就會很暴躁地説:“你怎麼經常弄這些很不乾淨的東西?”它們經常為此而吵架,它們的巢築在箱子上,箱子在一個院子裏。等羽毛吵架風波結束後,院子的主人想再做一個實驗,往巢裏放一個玻璃珠球,結果麻雀夫婦又因玻璃珠事件吵架,決定不要那個巢啦。

後來麻雀夫婦搬到了公園的一棵樹上的小巢裏,它們在公園裏發現了一種好的羽毛,麻雀藍迪就改變了自己的想法,反而喜歡上了妻子把這種羽毛叼回小巢裏,可是沒想到貝蒂在一次叼着美麗的羽毛飛回小巢的途中就不明原因的死了,藍迪在確認了妻子真的死了以後,後來它又回到了理髮師的家中,又唱起了它的“金絲雀之歌,度過餘生。”

麻雀蘭迪的一生同人類一樣,有快樂也有憂傷,但它始終沒有忘記歌唱。

課外書讀書筆記5

讀書有很多好處。比如,可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我看見我的小狗小花見了我就搖尾巴,於是我就提出了一個問題:“狗為什麼見了熟人就搖尾巴?”帶着這個問題,我找到了“書”老師,翻開《十萬個為什麼之動物版》。在書中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會很興奮,搖尾巴就是它們表達高興的一種方式。瞧,生活中不懂的問題,在書中就能解決,從而見得,多讀課外書好處也有很多。莎士比亞説:“書籍是人類的營養品,書籍是人類進步的階梯”。所以我們得多看課外書。

有人也會説:“課外書誰不會讀?”當然,只要認識字就會讀,但怎樣讀好書可是大有講究的 。我認為讀書,首先是帶着新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來會積累出一些疑問,這時候再去讀第二遍,給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人説“不動筆墨不讀書”。做讀書筆記時就要學會動筆墨要學會寫好詞佳句和心得體會,再經常去讀一讀,背一背,時間一長,你就能積累好多好詞妙句,這對提高你的寫作能力可幫助大了!第四遍就要仔細的讀,讀懂為止。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲啊!希望大家多讀課外書,做個有知識的人!

課外書讀書筆記6

我讀了《精靈鼠小弟》以後,有很深的感受。

文中的小老鼠很愛幫助別人,有一天,它開着車,看見一隻小鳥從天上掉下來,恰巧落到了它的車裏。那隻小鳥説有一隻老鷹在追它。小老鼠回頭一看,後面真得有一隻老鷹在追趕它。小老鼠把車開到了一個管子裏,老鷹沒看見就飛走了。其實在我們身邊也有不少像老鼠一樣樂於助人的人。最後小老鼠從樓上掉下來,也是這隻小鳥救了它。這也説明了好人有好報的道理。

我以後要多讀書,多做讀書筆記,更要像文中的小老鼠一樣樂善好施,助人為樂。比如,當殘疾人遇到困難時,我要主動熱情的去幫助他們,遇到盲人過馬路時,我要扶着他們,並且送他們到要去的地方。力爭做一個文明好少年